资源描述：
《2015年全国高等职业院校银行综合业务技能大赛规程》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2015年江苏省高等职业院校银行综合业务技能大赛规程主办单位：江苏省教育厅承办单位：江苏财经职业技术学院支持单位：深圳典阅科技有限公司二○一五年二月he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchrespo
2、nsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine17一、竞赛名称2015年全国高等职业院校银行综合业务技能大赛二、竞赛目的为检验高职高专金融专业教学改革成果，展现学校专业人才培养水平，加深学生对银行专业知识的理解，提高专业实际应用能力，培养团队合作精神和处理分析解决问题的能力，引领和促进金融专业教学改革，提升高职高专金融职业人才培养工作水平，达到以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的目的，
3、全面推动金融专业职业教育稳步健康发展，经金融行指委研究决定举办本次大赛。三、组队方式与竞赛内容（一）组队方式本次竞赛以学校为单位组队参赛，每队含参赛选手3名，指导教师1-2名，领队1名（可由指导老师担任）。参赛选手必须为该校全日制在校高职学生，性别、年龄不限。（二）竞赛内容大赛包括银行综合业务竞赛（零售业务赛项、对公业务赛项）和手工技能竞赛（点钞技能赛项、传票算技能赛项、字符录入技能赛项）两个赛项内容。银行综合业务技能竞赛本项目分为零售业务和对公业务。1、零售业务赛项he"governingforthepeople","Noma
4、ttertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine17（1）竞赛分值：1
5、50分。（2）竞赛时间：90分钟。（3）评分标准：竞赛环节成绩评定由系统自动评分，竞赛提前完成的可得奖励分（在全部正确的基础上，每提前一秒奖励0.01分）。（4）项目任务：零售业务操作包括通用业务、借记卡业务、储蓄业务、代理业务、个人贷款业务、信用卡业务、联行业务。（5）操作流程：1）选手提前进入考场，按照比赛台面上的选手号和密码登陆“典阅银行综合业务技能国赛平台”至倒计时界面.2）倒计时为“0”时开始业务操作；3）提前完成的选手可以提前“提交”。比赛时间到，系统会自动“提交”。2、对公业务赛项（1）竞赛分值：150分。（2）竞
6、赛时间：60分钟。（3）评分标准：竞赛环节成绩评定由系统自动评分，竞赛提前完成的可得奖励分（在全部正确的基础上，每提前一秒奖励0.01分）。（4）项目任务：对公业务操作包括对公贷款业务、公司存款业务、结算业务、联行业务等功能模块。（5）操作流程：he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingca
7、drescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine171）选手提前进入考场，按照比赛台面上的选手号和密码登陆“典阅银行综合业务技能国赛平台”至倒计时界面.2）倒计时为“0”时开始业务操作；3）提前完成的选手可以提前“提交”。比赛时间到，系统会自动“提交”。第二部分为手工技能竞赛，竞赛内容为点钞、翻
8、打传票、字符输入三项业务，每个单项业务竞赛时间为10分钟。每队参赛选手各选一项参加比赛，选手间不得重复。（三）竞赛时间竞赛时间：2015年4月26日四、竞赛规则1.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件，自觉遵守大赛纪律，服从指挥，听从安排，文明参赛。2.参赛选
