2014年高二(11)班家长会班主任讲话稿

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1、天水市八中2014—2015学年第一学期高二（11）班家长会班主任讲话稿陈志平（2014年11月15日）尊敬的家长:   你们好!首先， 请允许我代表高二11班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。在此，我作为高二（11）班的班主任也代表全班58名学生感谢大家对我们学校以及班级工作的大力支持,感谢各位家长的到来。家长会议程1、家长会召开的目的和意义2、班级基本情况介绍3、期中考试汇报4、与家长的交流一、家长会召开的目的和

2、意义召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。——著名教育家苏霍姆林斯基二、班级基本情况介绍我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功【我们的班级】高二11班简介现共59人，其中男生有24人，女生35人。住宿

3、生17人，走读生42人。我们班级从组建至今已有三个多月了，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。进入高二，我们加强了对学生的管理。学生以及科任教师相对稳定，学生基础参差不齐，学生性格较活跃，乐观向上，同学和睦相处，师生关系融洽，课堂气氛活跃，女生学习成绩优于男生。班风良好、学习稳定、与别班竞争激烈。在卫生常规工作方面：我们完善了常规卫生工作分工职责，并让每个成员都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和义务。【我们的班级】班委干部名单团支书：孟欣；班长：侯星星；副班长：韩毅

4、；学习委员：梁雯菲；卫生委员：韩毅（兼）；生活委员：周伟；文体委员：刘蓉；各学科代表名单语文：张嘉璇；数学：李克飞；外语：孟欣；政治：梁雯菲；历史：王明月；地理：叶函；物理：张露；生物：董岩；化学：余玲惠；高二的重要性he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworki

5、stoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine7学习上两极分化日益明显，班级存在大量双差（学习、行为）后进生，尾大不掉，偏科现象严重，孤独感和焦虑感较强。内动力不足。1、学习上不稳定，心理问题增多。2、差距拉大，学习及行为习惯两极分化明显。3、干扰学习的现象增多。  违纪现象增多。迟到、旷课以及其他扰乱课堂秩序的现象和行为…2014-2015学年第

6、一学期助学金学生名单•孟欣、李娜、白苗苗、叶函、•董岩、王明月、李涛、张嘉璇、•李克飞、王叶叶、梁雯菲、张露、刘慧玲、马一然、米窕雯（评选依据：品学兼优、家庭困难，本学期第一次月考成绩）三、期中考试汇报：(一)成绩通报高二（11)第一学期期中文科年级前50名姓名六科总分文科排名孟欣5666李娜54417叶函51940高二（11)第一学期期中班级前10名高二（11)第一学期期中进步前20名（二）【我们的学生】1、刻苦认真，成绩优异，可为楷模孟欣、李娜、叶函2、学习态度有了很大的改善，成绩有了较大的进步梁雯菲、马一然、候星星、缑彦妹、张嘉璇、王明

7、月3、基础薄弱，但态度端正，学习成绩正逐步提高李玉梁、王鸣、姚璐洁、贠子璇he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchempha

8、sisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine74、进步尤为明显者孟欣、李娜、叶函、张嘉璇5、通过努力，学习成