有关鸟的诗句课件

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1、ā18鸟梁实秋生字词栅zhà栏不暇xiá模mú样干瘪biě斑斓lán褴褛lánlǚ迷惘wǎng蓦mò然战栗lì伫zhù立魁梧wú感喟kuì据jù为己有曳yè兵而走秾纤xiān合度理清思路孤苦鸟自由鸟笼中鸟鸟的声音鸟的形体同情其苦闷（2）欣赏其音、形（3----5）深感其悲苦（6）“我”爱鸟（1）不忍看不易见偶尔遇（7）三个概念表达方式：记叙议论抒情描写说明表现手法：托物言志、写景抒情、叙事抒情、直抒胸臆、对比、衬托、烘托、卒章显志、象征、想象、联想、照应、寓情于景、比兴、美景衬哀情、渲染、渲染环境、虚实结合、点面结合、动静结合、以动衬静、伏笔照应、设

2、置悬念、侧面描写、正面描写、直接抒情、间接抒情等。修辞手法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问和反问等。研习第3自然段默读本段快速概括出本段行文思路黎明时----早晨-----旭日高升-----夜晚明确写作技巧：①按时空顺序写②用对比的方法写③运用比拟的方式写④描写与抒情结合着写⑤句式长短穿插写研习第4段默读段落总体思路个别------一般-------个别写作技巧归纳：①讲究过渡②总领分写结合③抓住特点④运用比拟手法⑤注意视觉色彩的画面感研习5、6段练习快速归纳段落层次明确散文中写诗文、典故等内容的作用概括文章的中心思想本文通过写出鸟的各种命

3、运，表达了作者对鸟的爱，对自由生活的向往，对牢笼般现实的不满。作者希望建立自由、平等、幸福、美好、没有强权、没有欺压、没有贫困的社会，也希望有个能够自由发展个性和才能的人生。补充问题作者对鸟到底是怎样的一种爱？文章写了对鸟的声音和形体的喜爱，也写到了笼中鸟的苦闷和鸟给人的悲苦。这些内容并不矛盾，因为作者苦闷着鸟的苦闷，悲苦着鸟的悲苦，这实为一种更深沉更丰富的爱。爱既要爱它的美好俊俏，也要爱它的苦难与不幸，所谓同甘共苦是也。文章还写到对鸟的爱好是单纯的，对鸟并不存任何幻想。没有幻想没有所为（为读去声）的爱，是最纯粹最高境界最能永恒的爱。是真正的被事物本

4、身所吸引。因为有一种爱不为什么。因为爱所以爱。