大学生道德现状调查报1(1)

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1、江苏食品职业技术学院社会调查报告思想道德修养与法律基础社会调查报告题目大学生道德现状调查报告学院生物与化学工程学院专业生物技术及应用（啤酒方向）班级生物103班学号1191742学生姓名毕亚会潘梦莹马海丽邹雅君二0一一年六月二十六日6江苏食品职业技术学院社会调查报告《小组成员分工情况表》成员1姓名学号班级指导老师毕亚会0201101301生物103李乐霞主要完成工作主要负责对调查内容及主题的筛选，并且对所调查内容的方式以及对象进行确定。成员2姓名学号班级指导

2、老师潘梦莹0201101319生物103李乐霞主要完成工作主要负责对所调查的内容及结果进行编辑与总结。成员3姓名学号班级指导老师马海丽0201101317生物103李乐霞主要完成工作主要负责对所编辑好的调查报告进行文章所要求的字体格式以及按照要求对所编辑好的文章进行整体的文本文档设置。成员4姓名学号班级指导老师邹雅君0201101342生物103李乐霞主要完成工作主要负责对所拟定的题材及问卷进行调查。6江苏食品职业技术学院社会调查报告大学生道德现状调查报告0201101301，020110131

3、9，0201101317，0201101342毕亚会潘梦莹马海丽邹雅君摘要：人们常说我们这一代大学生生活在改革春风的新时代，个性和独立意识比较强。因而在大学里，我们要不断提升思想道德境界和科学文化素质，坚定正确的道德观，价值观和世界观。做一名合格的公民！关键词：个性；提升道德境界；坚定三观引言关于对道德素质的学习，我们已经学了好多年了，我们日常的道德素质表现随着我们自身的道德素质意识的提高越来越进步。如如何提高我们学习道德素质的兴趣、如何有效地提高我们学习道德素质的方法，如何改进教学方法等等都是

4、当前研究的重要方面，而这些方面的研究归根到底就是为了一个方面：通过学习后能够使学生尽量掌握多一点的关于道德素质方面的知识，而学生在课堂上经过教师的传授到底能够掌握多少知识？这是我们一直以来比较关心的问题，也是急需解决的一个问题。基于以上的问题和考虑因素，本组在实习期间进行了一次关于道德素质的调查。一调查实施（一）调查内容1、当看到有人乱扔果皮纸屑时，你会怎么做？A、自己捡起来扔到垃圾箱B、上前制止C、多一事不如少一事2、在公交车上看到老弱病残幼，你是否会主动让座？A、假装没看见B、别人不让我也不

5、让C、主动让座D、说什么也不让3、买东西时，如果售货员多找钱，你是否会主动退还？A、会B、不会C、看情况4、你在上网聊天时注意文明用语吗？A、非常注意B、不太注意C、不注意D、其他5、您认为自己的思想道德怎么样？6江苏食品职业技术学院社会调查报告A、很好B、一般C、差D、不知道6、你喜欢上道德素质课吗？A、喜欢B、不喜欢C、一般般7、你对考试时作弊行为有什么看法？A、为了考高分，可以理解B、总比补考好C、没什么大不了D、反感，自己从不作弊8、你经常逃课吗？A、经常B、不经常C、从来没有(二)调查

6、方法调查方式是问卷调查形式，以宿舍为单位，每个宿舍抽四个人进行问卷调查。(三)调查对象本次调查对象是一年级部分学生，每个宿舍4个人，共20人。（四）调查步骤3月26日问卷调查；3月27日统计、分析调查结果；3月28日深入研究，撰写调查报告。二、调查结果与分析（一）学生对道德素质的认识道德素质是大学生在日常生活中和学习生活中自身所必备的一种高尚的修养。（一）学生在学习道德素质的积极性和自觉性学生学习道德素质的自觉性和积极性包括课堂上学习道德素质的自觉性和积极性和课外所学习道德素质的自觉性和积极性。

7、学6江苏食品职业技术学院社会调查报告生课堂上学习道德素质的自觉性和积极性是指学生在课堂上在教师传授只是的过程中所表现出来的有意注意、认真听课的程度、所表现出来的活跃度以及教师提问问题时所表现出来的自觉程度和积极程度。学生课外学习道德素质的自觉性和积极性是指学生正在课外自觉复习、预习课堂知识以及自觉、积极参加各种道德素质调研活动以及各类关于道德素质方面的一些活动。1.当看到有人乱扔果皮纸屑时，你会怎么做？A.自己捡起来扔到垃圾箱80%B.上前制止15%C.多一事不如少一事5%1.你经常逃课吗？A.

8、经常10%B.不经常15%C.从来没有75%第一的调查显示80%的学生在日常生活中看到有人乱扔果皮纸屑时会自己捡起来扔到垃圾箱。对于一年级的学生来说，这是一件很多余的事情，因为这个年段的学生自我约束意识还不是很强，只有自己自觉的学生才会注重道德素质的培养。这就是学生在日常生活中的自觉性和积极性的体现。第二项调查显示大多数学生自我约束意识还是很强的，一般不逃课，而少数的同学则会认为在大学的学习中逃课是必须的，如果不逃课则不是大学生，还有一些人有逃课的心理，但是为了学分还是一如既往的去上课了。所以自