最新医学执业药师 药学专业知识考试题无忧 资料全整下载

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1、历年真题、模拟、习题精选、案例解析官方指定学习网http://ti51.com最新医学执业药师药学专业知识考试题无忧资料全整下载1精华试题模拟考试案例分析通过率高(85%以上)、题型全,题量大,多家专业医学机构和知名出版社联合编写(题无忧考试专家保证你过关)1、A型题1、下列关于剂型的错误叙述是A.药物用于防病治病,必须制成适宜的给药形式,即为药物的剂型B.剂型是一类制剂的集合名词C.同一种药物可以制成不同的剂型,用于不同的给药途径D.剂型可以改变药物的作用性质E.剂型是根据国家药品标准将某种药物制成适合临床需要与要求,并符合一定质量标准的药物的具体产品2、关于溶液型剂型的错

2、误叙述是历年真题、模拟、习题精选、案例解析官方指定学习网http://ti51.comA.药物以分子或离子状态分散于分散介质中B.溶液型剂型为均匀分散体系C.溶液型剂型也称为低分子溶液D.溶液型剂型包括芳香水剂、糖浆剂、甘油剂、注射剂等E.溶液型剂型包括胶浆剂、火棉胶、涂膜剂等3、研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理应用的综合性技术科学,被称为A.工业药剂学B.物理药学C.调剂学D.药剂学E.方剂学4、下列关于制剂的正确叙述是A.将药物粉末、结晶或浸膏状态的药物加工成便于病人使用的给药形式称为制剂B.制剂是各种药物剂型的总称C.凡按医师处方专为某一病人调

3、制的并指明具体用法、用量的药剂称为制剂D.一种制剂可有多种剂型E.根据药典或药政管理部门批准的标准、为适应治疗、诊断或预防的需要而制成的药物应用形式的具体品种5、按分散系统分类的药物剂型不包括A.固体分散型B.注射型C.微粒分散型D.混悬型E.气体分散型6、药剂学研究的内容不包括A.基本理论的研究B.新辅料的研究与开发C.新剂型的研究与开发D.医药新技术的研究与开发E.生物技术的研究与开发7、按形态分类的药物剂型不包括历年真题、模拟、习题精选、案例解析官方指定学习网http://ti51.comA.气体剂型B.固体剂型C.乳剂型D.半固体剂型E.液体剂型手机版已开放推出,界面

4、全新升级,内容覆盖所需的所有知识点,欢迎您使用。随时随地拿起手机轻松学习系统要求:android8、下列关于剂型的表述错误的是A.剂型系指为适应治疗、诊断或预防的需要而制成的药物应用形式B.同一种剂型可以有不同的药物C.同一药物也可制成多种剂型D.剂型系指某一药物的具体品种E.阿司匹林片、对乙酰氨基酚片、维生素C片、尼莫地平片等均为片剂剂型9、剂型分类方法不包括历年真题、模拟、习题精选、案例解析官方指定学习网http://ti51.comA.按形态分类B.按分散系统分类C.按治疗作用分类D.按给药途径E.按制法分类10、下列关于药物剂型重要性的错误叙述是A.剂型可影响药物疗效

5、B.剂型可以改变药物的作用速度C.剂型可以改变药物的化学性质D.剂型可以降低药物的毒副作用E.剂型可产生靶向作用11、药剂学概念正确的表述是A.研究药物制剂的处方理论、处方设计、制备工艺和合理应用的综合性技术科学B.研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理应用的综合性技术科学C.研究药物制剂的处方设计、基本理论和应用的技术科学D.研究药物制剂的处方设计、基本理论和应用的科学E.研究药物制剂的基本理论、处方设计和合理应用的综合性技术科学12、下列关于药剂学分支学科不包括A.生物药剂学B.工业药剂学C.物理药剂学D.方剂学E.药物动力学13、下列表述药物剂型的重

6、要性错误的是A.剂型可改变药物的作用性质B.剂型能改变药物的作用速度C.改变剂型可降低(或消除)药物的毒副作用D.剂型决定药物的治疗作用E.剂型可影响疗效2、B型题B.生物药剂学C.工业药剂学D.药物动力学E.临床药学历年真题、模拟、习题精选、案例解析官方指定学习网http://ti51.com1、是运用物理化学原理、方法和手段,研究药剂学中有关处方设计、制备工艺、剂型特点、质量控制等内容的边缘科学。2、是研究药物在体内的吸收、分布、代谢与排泄的机理及过程,阐明药物因素、剂型因素和生理因素与药效之间关系的边缘科学。3、是研究药物制剂工业生产的基本理沦、工艺技术:生产设备和质量

7、管理的科学,也是药剂学重要的分支学科。4、是采用数学的方法,研究药物的吸收、分布、代谢与排泄的经时过程及其与药效之间关系的科学。B.片剂C.气雾剂D.口服乳剂E.涂膜剂5、溶液剂型6、固体分散剂型7、气体分散剂型B.按给药途径分类法C.按形态分类法D.按制法分类E.综合分类法8、按物质形态分类的方法9、应用物理化学的原理来阐明各类制剂特征的分类方法10、与临床使用密切结合,能反映出给药途径与使用方法对剂型制备的特殊要求的分类方法B.工业药剂学C.剂型D.临床药学E.药剂学11、以患者为对象,研究合理、有

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