2009年工程硕士招生简章

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1、2009年在职攻读工程硕士专业学位招生简章工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重；工程硕士专业学位侧重于工程应用，为我国企事业单位、工程建设部门和高等学校培养和输送应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才，提升在职人员的业务素质，增强送培单位的竞争能力。工程硕士应具有良好的职业道德，积极为社会主义建设服务，掌握某一工程领域坚实的理论基础和宽广的专业知识，具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力。根据国务院学位委员会办公室〔2009〕33号文件《关于2009年招收在职人员攻读硕士学位工作

2、的通知》精神，我校2009年在职攻读工程硕士专业学位招生事宜如下：一、招生领域机械工程（430102）、材料工程（430105）、冶金工程（430106）、控制工程（430111）建筑与土木工程（430114）、化学工程（430117）、矿业工程（430119）、安全工程（430125）二、招生对象具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考：1.2006年7月31日前获得学士学位。2.2005年7月31日前获得国民教育系列大学本科学历（此类考生录取人数不超过当年本单位录取总人数的10%)。3.报考控制工

3、程领域的考生可不受年限的限制，入学前未达到上述年限要求而被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践2年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方可进行硕士学位论文（设计）答辩。三、考试科目和考试方式（一）考试科目硕士学位研究生入学资格考试（英文名称为GraduateCandidateTest，简称“GCT”）、专业考试和相关测试。书目：清华版工程硕士GCT考试用书(4本教材)数学、语文、逻辑、英语。全套定价：148.00作者:全国工程硕士研究专业学位教育指导委员会出版社:清华大学出版社（二）考试方式1．工程硕士生入学考试采取两段制考试方式。第

4、一阶段，所有考生参加国家统一组织的“GCT”考试（考生取得的GCT成绩有效期暂定两年）。该阶段主要测试考生的综合素质。考生当年只可选择1个培养单位报考。各培养单位根据本校的实际情况自行确定“GCT”成绩合格分数线。第二阶段，达到本校规定的“GCT”成绩合格分数线的考生，持本人的“GCT”成绩，到本校申请参加学校自行组织的专业考试和相关测试。2．持有2008年“GCT”有效成绩达到本校规定标准的考生，可以凭有效成绩单向本校提出报名申请，对于符合本校规定的“GCT”成绩的考生，必须参加本校的第二阶段专业考试和相关测试。3.参加第二阶段考试的所有考生需填写《2

5、009年参加在职人员攻读工程硕士学位第二阶段考试的考生情况登记表》并交到我校，见附件1。4．在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考的时间为2009年10月31日、11月1日。第二阶段的考试工作具体要求及考试安排另行通知。四、录取办法及招生人数1．根据考生的“GCT”成绩、专业考试和相关测试结果决定是否录取。2．招生名额：自定。五、培养方式1．学校与企事业单位合作培养工程硕士；学员以“进校不离岗”的方式学习，每年可安排一定时间到校集中学习，课程学习实行学分制，总学分不少于32学分。2．工程硕士论文实行学校与企业指导教师联合指导，选题应来源于工程实践和具有工程

6、背景。3．学制一般为3年，最长不超过5年。六、培养费用学费2.2万元/人（若与企事业单位合作办班，由双方另行签订合同）；学员进行学位论文研究（设计）的项目经费由学员所在单位提供。七、学位论文要求1．论文（设计等）应由申请者本人独立完成，若科研课题（设计等）是多人合作项目，其论文（设计等）应属于本人独立完成部分的研究成果，有合作完成部分应加以说明。导师的指导作用主要是把握好论文（设计等）的选题及学术水平。2．论文（设计等）的内容应反映出申请者的创新见解，可以是以下几个方面的工作，并对研究（设计等）课题的优越性、正确性、先进性给予充分对比验证：（1）至少应对

7、本企业的生产与发展有理论意义或将理论（方法）引入本企业的生产与技术发展、工程设计、工程管理等方面，解决了企业生产或发展中的实际问题；（2）对企业的产品、生产工艺、生产设备或工程设计进行改进，实现了企业的技术创新；或改进了生产条件、提高了工程质量；（3）对从国内、国外引进的先进技术、先进生产工艺的剖析、消化、改进，取得了良好的效果；（4）对本企业有重要价值的新产品进行的研制、开发或工程技术项目的设计，创造了一定的经济效益。3．论文（设计等）应具有一定的工作量，工程硕士学位论文（设计等）一般在2.5-4万字左右。选题确定后，用于论文（设计等）工作的时间一般不

8、少于1.5年。4．论文（设计等）应符合国家规定的学位论文（设计等）编写格式标准化