时代光华-管理思维(试题、答案及课程)

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1、管理思维关闭窗体顶端课后测试测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题1.下列哪一项不是西方人的主流哲学观念√A一分为二，二分为四，四分为八B分大于合C一在二先D推崇个人秀正确答案：C2.下列哪个选项不属于中国人必要修养的内容√A明辨随机应变和投机取巧，不能取巧B把圆通和圆滑切实分清楚，圆通才好C区别大我与小我的同和异，多说我们D正确处理个人和集体之间的关系正确答案：D3.下列对中西方文化融合的看法中，正确的一项是√A中西方文化由于异质性高所以根本不可能融合，从而也没有必要融合B中西方文化的融合就是以中

2、学为内容、西学为方法C中西方文化的融合必须首先深刻理解中国传统文化D中西方文化的融合实际上是西方对中国的文化殖民化正确答案：C4.下面哪一项不属于二构成一的优点√A适合于稳定的环境B有一定的途径可循，形成模式C有利于教育和学习，传播快速D在动态中维持均衡，弹性应用正确答案：D5.下列哪项属于二构成一的特性√A避免过度膨胀，讲究有力制衡B适合于稳定的环境，打固定靶C口说无凭，书面才算数D看起来条理很清楚，方便量化正确答案：A6.一分法的是非观是√A是非不明B是非分明C是非难明D以上观点都不正确正确答案：A7.对于

3、合理和合法的关系，中国人的态度是√A合理和合法总是相互矛盾的B合理比合法更重要，只有合理的法才是真正的合法C合法比合理重要，一切以合法为标准D合理和合法根本就没有关系，合理的事情不一定合法，合法的事情不一定合理正确答案：B8.下列有关管理的说法，哪项是最高层次的理解√A管理是一种技术B管理是一种方法C管理是一种工具D管理是一种思维正确答案：D9.下列哪种管理一旦决策失误，所遭受的后果可能会最为严重√A日本式管理B中国式管理C美国式管理D英国式管理正确答案：A10.下面关于中国人心灵状态的说法，不正确的一项是√A

4、自由之中要讲求伦理B谁有本事要由我决定C科学也不可能纯客观D人是自己主宰正确答案：D11.下列哪项不属于中国人的衡量标准√A多标准综合考量B亲疏内外有别C长期考核D只根据动机考核行为正当与否正确答案：D12.中国人喜欢以下赌注的方式来寻找合理点。下面各项中哪一项对此的理解有误√A看似赌博，其实很有赢的信心和可能B行为的目的是为了趋利避害C行为实际上仍以仁义为重D行为完全只是为了势利的目的正确答案：D13.下列哪项不属于二构成一的缺点√A依法而行，丧失创造力B客观呆板，缺乏应变力C兼顾并重，不觉得单纯D有例可援，

5、不喜欢创新正确答案：C14.日本企业中大部分决定的作出者是√A社长B董事长C总经理D课长正确答案：D15.中国人的基本信条是√A一切都是不一定B以不变应万变C人是万物之灵D人能自己主宰自己正确答案：B窗体底端第一讲三种主要的管理思维（上）第一节管理制度化的三个步骤 1.管理的三个层次管理是什么，对此一般有三个层次的理解，不同层次的管理理解相应有着不同的定义。管理是一种工具认为管理是一种工具、一门技术，这是对管理第一个层次的理解，也是最低层次的理解。在这种理解层面上，管理就只是按照一整套的技术模式去操作行动。管理

6、是一种方法将管理看作是方法，这是对管理第二个层次的理解，它已经比较接近管理的真谛。既然是方法，那么一方面就必须具备很强的可操作性；另一方面也必须有灵活的适应性，应该随着企业特点的变化而相应地变化。管理是一种思维这是对管理第三个层次的理解，也是最高层次的理解。管理可以看作是一种观念或者文化的体现。人是思维的动物，人的行为和决定都受思维的支配，思维最终决定是否行动以及采取何种行动。因此，具有不同管理思维的人会选择和采取不同的管理判断和管理方式。也就是说，管理思维决定了管理态度与管理行为。 2.三种管理思维管理思维是

7、管理的根本，世界上对于管理思维的看法，如果细分可能有数十种，但主要的只有以下三种：三分法这种管理思维以中国人为代表。三分法通常一方面给人迟疑和缺乏原则、标准的感觉，但是另一方面又会给人圆融变通的感觉。二分法这种管理思维以美国人为代表，是目前占据支配地位的管理思维。二分法一般给人是非分别的清晰感，但另一方面也会给人一种生硬呆板的感觉。一分法这种管理思维以日本人为代表。一分法一般给人迅速决断的速度感，但是同时也给人一种缺乏思考的盲目感。 3.管理的制度化不管是哪一种管理思维，都必须遵循和认同以下观念，即：虽然制度化

8、的管理不是好的管理，容易因僵化而与现实脱节，但尽管如此，也仍然必须毫不犹疑地实现管理的制度化。管理的制度化需要经过三个步骤，即：是非化、标准化和制度化。是非化管理者必须根据一定的观念（主要是价值体系），判断哪些行为正确，哪些行为错误。这是标准化的必要前提。标准化根据已经确定的是非，将判定“是”的行为进行归纳，从而提取出相应的标准；而判定为“非”的行为则与标准化没有直接关系。制度化标准化