java课程设计_联网太空大战

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1、淮海工学院计算机工程学院课程设计报告设计名称:面向对象课程设计选题名称:联网太空大战姓名:学号:专业班级:软件工程软件101班系(院):计算机工程学院设计时间:2012.6.11~2012.6.22设计地点:软件实验室、教室成绩:指导教师评语:签名:年月日good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepower

2、moduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first面向对象课程设计报告第21页,共22页1.课程设计目的《面向对象程序设计》是一门实践性很强的计算机专业基础课程,课程设计是学习完该课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程序设计的理论、方法和基础知识的理解,掌握使用Java语言进行面向对象设计的基本方法,提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力。2.课程设计任

3、务与要求:基本任务是使得学生通过课程设计掌握利用java进行底层的网络应用程序设计、多媒体应用设计、JDBC编程的基本方法,学会综合利用awt包和Swing组件包进行图形用户界面的设计,同时,对java的事件委托模型、异常处理机制、包和接口的概念及多线程技术有比较熟练的把握。本课程设计的选题:联网太空大战,实现网络游戏的基本框架和功能,具有一定的娱乐性。课程设计可选用Eclipse、JBuilder、NetBeans等作为开发平台以提高开发效率,尽可能熟练掌握其中一种集成开发环境。建议采用UML建模技术进行系统的

4、分析设计,在Visio中画出系统用例图和类图,并将UML图复制到设计报告中。(1)每位同学通过智能教学平台需提交可独立运行的应用程序,要求程序书写规范,源程序需加必要的注释;(2)每位同学需独立提交书面设计报告书(每人一份),要求编排格式统一、规范、内容充实,同时通过教学平台提交设计报告电子版;设计报告书封面和正文格式要符合淮海工学院课程设计报告书封面与正文标准格式要求,设计报告内容不少5000字。其正文一般应包括需求分析、概要设计、详细设计、调试分析、运行界面(附主要代码)、测试结果、附录或参考资料、心得体会等

5、内容。(3)提交日期:第20周周一(2009年6月29日)之前。3.课程设计说明书1).选题意义在如今这个快节奏,高压力的社会,游戏已经成为一种有着相当大的用户群的自我调节和放松的方式。而有着良好交互性和社交性的网络游戏更是炙手可热的开发区域。本游戏为网络版的太空大战,既秉承了休闲游戏简单,可玩性强的特点,又传承了网络游戏的合作性和可交互性。是一款用户面广,可持续开发性强的多人小型休闲益智类网络游戏。2)需求分析1.系统需要实现的功能1.1客户端1.1.1呈现服务器端元素1.1.1.1创建服务器端新建元素1.1.

6、1.2同步服务器端对元素的修改1.1.1.3删除在服务器端已删除的元素1.1.2控制战机1.1.2.1呈现战机移动动画1.1.2.2向服务器发送键盘指令good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltag

7、ecableterminalmaking6.6.1first面向对象课程设计报告第21页,共22页1.2服务器1.2.1演示场景1.2.1.1读取数据库场景安排1.2.1.2根据数据演示场景1.2.1.3向客户端发送指令实时呈现场景1.2.2解析客户端端请求1.2.2.1接受并解析客户端请求1.2.2.2向客户端发送完成请求后的同步指令3)架构模型4)用例图5)详细设计(类图)good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothers

8、ideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first面向对象课程设计报告第21页,共22页4.编程实现(类图)good,nolooseni

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