逐鹿中原_拓展项目介绍-去拓展网

逐鹿中原_拓展项目介绍-去拓展网

ID:18371862

大小:620.00 KB

页数:14页

时间:2018-09-17

逐鹿中原_拓展项目介绍-去拓展网_第1页
逐鹿中原_拓展项目介绍-去拓展网_第2页
逐鹿中原_拓展项目介绍-去拓展网_第3页
逐鹿中原_拓展项目介绍-去拓展网_第4页
逐鹿中原_拓展项目介绍-去拓展网_第5页
资源描述:

《逐鹿中原_拓展项目介绍-去拓展网》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、逐鹿中原_拓展项目介绍-去拓展网逐鹿中原拓展项目诞生已有多年,此项目内涵丰富,具备一级项目的底蕴和内容。此项目要求加强所属企业员工在面临转型时树立市场导向,以客户为尊的观念,体现出一个企业走出国家政策保护之后如何面对市场压力和员工态度的调整,于是整理了“逐鹿中原柔情版”,此项目同时会根据不同客户要求进行调整与培训理念更好地契合。1.1【逐鹿中原拓展项目基本信息】项目名称:逐鹿中原需要时间:60分钟适合人数:20-80人所属类别:地面项目参考出处:去拓展网http://www.qtuozhan.co

2、m/i-371.2【逐鹿中原拓展项目描述】此项目为几个团队共同参与的团队项目。各队同时向场地中的桶内投球,投球过程中,每一轮次的规则都会发生变化,每轮核算本次各个团队的分值,最终进行积分汇总评比出优胜队。可以将学员平均分成3~4组不等,每组人数5~12人不等,共做4轮投球游戏,每种颜色的球代表不同的组,投入不同的桶中可以得到不同的分数,各颜色桶代表不同的分值,绿桶5分,黄桶10分,红桶15分,蓝桶30分,每轮投掷后把不同颜色桶中的同色球分数相加,得出各组成绩。1.1【逐鹿中原拓展项目作用】1、主动

3、去适应不断变化的市场规则,培养开拓市场的意识;2、团队在面对市场变化时有效转型,从被动等待机会转向主动寻求机会;3、学习突破思维定式,学会从全局进行思考问题;4、学会处理竞争与合作的关系,使团队利益最大化;5、不同职能部门的相互配合,共享成功;6、增强队员间的相互信任和理解,加强团队合作理念;7、通过竞争与合作的游戏,烘托热烈的团队士气 ,增加团队凝聚力。1.2【逐鹿中原拓展项目分享要点】1、怎样获得好一点的成绩?(可不可以做的更好?怎么做?--观念的突破之后才可能是最大的突破,包括突破思维定式。

4、)  2、市场变化时,原有的优势已经淡化,如何适应新的市场? 3、当规则突然变化时,为什么会得分突然下降?当面对外部环境的变化,个人观念如何转变,组织如何调整“保鲜”?,如何增强企业的竞争力? 4、此项目不仅适合企业制度的转变,也包括当业务模式等其他方式的发生转变。5、还有没有其它方法可以做得更好?1.1【逐鹿中原拓展项目图片介绍】文-汉语汉字编辑词条文,wen,从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹,描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。故文即为符。上古之时,符文一体。古者伏羲氏

5、之王天下也,始画八卦,造书契,以代结绳(爻)之政,由是文籍生焉。--《尚书序》依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。--《说文》序》仓颉造书,形立谓之文,声具谓之字。--《古今通论》(1)象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。"文"是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。(2)同本义[figure;veins]文,英语念为:text、article等,从字面意思上就可以理解为文章、文字,与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等,今有宋体、楷体等,都在这一方面突出

6、了"文"的重要性。古今中外,人们对于"文"都有自己不同的认知,从大的方面来讲,它可以用于表示一个民族的文化历史,从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个"文"字,可用于表示一段话,也可用于人物的姓氏。折叠编辑本段基本字义1.事物错综所造成的纹理或形象:灿若~锦。2.刺画花纹:~身。3.记录语言的符号:~字。~盲。以~害辞。4.用文字记下来以及与之有关的:~凭。~艺。~体。~典。~苑。~献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。~采(a.文辞、文艺方面的才华;b.错杂艳丽的色彩)。5.人类劳动成果的总

7、结:~化。~物。6.自然界的某些现象:天~。水~。7.旧时指礼节仪式:虚~。繁~缛节(过多的礼节仪式)。8.文华辞采,与“质”、“情”相对:~质彬彬。9.温和:~火。~静。~雅。10.指非军事的:~职。~治武功(指礼乐教化和军事功绩)。11.指以古汉语为基础的书面语:552~言。~白间杂。12.专指社会科学:~科。13.掩饰:~过饰非。14.量词,指旧时小铜钱:一~不名。15.姓。16.皇帝谥号,经纬天地曰文;道德博闻曰文;慈惠爱民曰文;愍民惠礼曰文;赐民爵位曰文;勤学好问曰文;博闻多见曰文;忠信

8、接礼曰文;能定典礼曰文;经邦定誉曰文;敏而好学曰文;施而中礼曰文;修德来远曰文;刚柔相济曰文;修治班制曰文;德美才秀曰文;万邦为宪、帝德运广曰文;坚强不暴曰文;徽柔懿恭曰文;圣谟丕显曰文;化成天下曰文;纯穆不已曰文;克嗣徽音曰文;敬直慈惠曰文;与贤同升曰文;绍修圣绪曰文;声教四讫曰文。如汉文帝。折叠编辑本段字源字形字源演变与字形比较折叠编辑本段详细字义〈名〉1.右图是“文”字的甲骨文图片,资料来源:徐无闻主编:《甲金篆隶大字典》,四川辞书出版社。1991年7月第一版。“文”字的甲骨

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。