桐庐县东溪小学章程

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1、桐庐县东溪小学章程2013年4月19日经全体教师大会审议，并经学校校务委员会通过，2013年7月5日经桐庐县教育局审核同意备案，自2013年7月5日起正式生效。 序言东溪小学始创于1972年，座落于分水镇东溪村相公凸上，学校周围密集着近百家规模不一的制笔企业。前身是乡中心小学，1991年撤东溪乡并入分水镇，隶属于分水小学，原辖9个行政村，根据小学布局调整，教育资源整合规划，于2003年8月完成了9个村级小学的撤并，2010年8月分水库区的溪流希望小学撤并入东溪小学（2009年成为全国第57所已建成的平安希

2、望小学）。2011年8月，学校恢复独立建制，更名为桐庐县东溪小学。目前学校占地15938平方米，建筑面积3901平方米，绿化面积3200平方米，拥有一个200米标准塑胶跑道的操场。有普通教室18个，功能教室6个，计算机房1个，图书室1个，办公室8个，基本满足18个班办学规模的教育教学。现有教学班18个、学生712名、教师37人，其中大专及以上学历教师32人，小学中学高级教师1名，小学高级教师30名。学校以“全面发展、个性彰显”为办学目标，以“明礼、乐学、合作、力行”为校训，以“敬业、爱生、严谨、探究”为教

3、风，坚持以德立校，全面育人的办学理念，培养全面发展，个性彰显的学生，追求一流的办学效益，争创人民满意的学校。第一章 总则184第一条为适应现代教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，全面打进素质教育，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。第二条本校全称为桐庐县东溪小学，英文表述为TongluDongxiPrimarySchool(英

4、文简写TLDXPS)；住所地址为桐庐县分水镇东溪村，邮政编码为311519；学校网址为www.tl-dx.com。第三条 本校由杭州市桐庐县教育局举办，经杭州市桐庐县事业单位登记管理局登记，属公益一类事业单位。本校为实施六年制小学教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。第四条 学校面向本学区招生，招生对象为东溪村、桥东村、三合村、砖山村、富源村、三槐村、后岩村的适龄儿童。在学额有空余的情况下，符合桐政办〔2008〕120号《义务教育阶段外来务工人员子女在桐就学管理暂行办法》及桐教〔201

5、2〕15号等文件规定的外来创业者子女也可报名入学。办学规模为一至六年级18个班级，总体不超过750人。第二章 办学理念与学校文化第五条  办学宗旨：坚持以德立校，全面育人的办学理念，培养“明礼、乐学、合作、力行”的孩子，让每一个孩子健康快乐成长。第六条  发展目标：把学校建成“教学条件现代、管理精细和谐、质量全面稳定、环境整洁优美、特色渐趋明显”的能使师生幸福、家长满意的有自己特色的农村小学。184教学条件现代：校园网络、广播系统、视频监控、校讯通平台、办公电脑、学生机房等按省标准化学校标准配齐且努力创更

6、高标准。管理精细和谐：加强校园文化建设（浅层的物质文化、中层的制度文化和深层的精神文化），精细制度管理，实现学校决策的科学化、民主化。质量全面稳定：五育并举，德育为首，教育特色（科技、跆拳道、民乐、体育等）彰显。环境整洁优美：努力建设彰显科技、跆拳道特色的校园环境，拓宽校园宣传交流平台，全力打造“绿树成荫、争奇斗艳”的美丽整洁校园。特色渐趋明显：以“科技教育”、“跆拳道教育”为突破口，树立教育品牌。精心打造科技教育、跆拳道教育的文化底色，不断更新特色教育理念，让每个孩子都享受成长的快乐。学生培养目标：借助

7、学校文化建设，坚持以德育人，拓展教育渠道，以“五爱”教育为主线，充分开发校园生活的育人价值，构建学校、家庭、社会一体化的教育网络，培养“明礼、乐学、合作、力行”的东小学子。教师发展目标：以学校三年规划为契机，以全面提高教师素质为核心，以“师德月主题教育工程”为抓手，努力建立一支爱岗敬业、团结协作、开拓创新的教师群体，力争使教师的教育教学水平逐年有提升。第七条  文化精神学校校训：明礼乐学合作力行184这是我们东溪小学人奋发向上的精神风貌，也是东溪小学人的行为准则。无论走到哪里，都要把它当作自己的座右铭，以

8、此勉励自己，鞭策自己。明礼是成人的道德之根;乐学是成长的智慧之本；合作是成就的和谐之源；力行是成功的生命之泉。领导作风：团结实干民主创新教师教风：敬业爱生严谨探究学生学风：勤学乐学会学博学第八条  学校校徽学校校徽主要由蔚蓝色的圆环、红色书本、深蓝色海水（丝带）、绿色青山组合而成。依伴着分水江的东溪小学犹如地球上冉冉升起的朝阳，光芒四射，象征着东溪小学的孩子蓬勃发展，茁壮成长，教师团结协作，开拓创新，学校蒸蒸日上，开创辉煌。蓝