溧阳市燕山中学初三语文阶段调查测试试题

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1、班级姓名学号溧阳市燕山中学初三语文阶段调查测试试题命题:宋国庆2004年10月一、积累运用(共32分)(一)积累(共18分)1、阅读下面的文字,把文中拼音所代表的汉字依次写在文后方格内。(5分)又到人生抉择时,战鼓已经擂响,激情已被点燃,热血正在沸téng,为了那不朽的信念,为了那深情的níng望,为了那梦mèi以求的学府,我不自负、不气něi、不懈怠。脚步矫健而从容,绕过险境,跃过沟hè,踏平坎坷,曙光在前……□ □ □ □□2、默写(11分)(1)我想:,无所谓无的。这正如地上的路;,走的人多了,。(2)关关雎鸠,。窈窕淑女,。(

2、3)求之不得,。悠哉悠哉,。(4)蒹葭苍苍,。所谓伊人,。(5)衣带渐宽终不悔,。(6)读书破万卷,。3、名著阅读(2分)请用一句话概括《格列佛游记》中你最喜欢的一个情节。(二)运用(共9分)4、仔细阅读下面的文字,选择5处,用规定的符号(不必全使用)加以修改。(5分)(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)复原号:(5)调位号:(6)留空号:岁月无痕,生命如歌,作为学生,我们理因珍重青春韶华,改进、反思自己学习、生活中的不足,加强与养成良好的行为习惯,发扬刻苦钻研的学习精神和先进的学习方法,努力提高自己的学习成绩。有没有刻苦

3、钻研的学习精神,是学习成绩提高的保证,当然劳意结合还是应该重视的。5、“1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,……”这是数学中有趣的斐波那契级数。此级数的最大特征是:(不超过25个字)(2分)6、仿照例句再续写两个句子。(2分)生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;,operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferb

4、etweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain第7页。(三)探究(共5分)7、阅读下面一则材料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。北京有一个小学二年级的男生,思维敏捷,记

5、忆力超常,他的父母、爷爷奶奶都是高级知识分子,但该生从不做作业,做操也比别人慢半拍,考试则答不完卷子,总是不及格……学校忍无可忍,只好让他留级。据他的父母讲,该生在家什么事也不做,他自己的脚、自己的脸均是父母帮他洗,吃饭都是父母喂他。二、阅读理解(共38分)(一)阅读《我的叔叔于勒》片断,完成8—13题。(共13分)我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说:“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒!”母亲有点莫名其妙,就问:

6、“哪个于勒?”父亲说:“就……就是我的弟弟呀。……如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩。”我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”可是父亲还是放不下心,他说:“克拉丽丝,你去看看吧!最好还是你去把事情弄个清楚,你亲眼去看看。”母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说:“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!”8、父亲(菲利普)为什么要“向旁

7、边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿”?(2分)9、“我母亲也怕起来了”,母亲怕什么?(2分)10、划线句“眼光始终不离开他手里干的活儿”能不能删去?为什么?(2分)11、母亲亲眼去看了于勒,并且说“我想就是他”,为什么还叫父亲去跟船长打听?(2分)12、从以上片断中可以看出母亲是怎样的一个人?(2分)operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.

8、2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallatio

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