沪教版二年级第二学期第一单元练习卷

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1、2014学年第二学期二年级语文第一单元练习卷班级姓名成绩（卷面书写5分）一、基础知识（57%）1.看拼音写词语。（8%）huāshùchénxījiémáowēnnuǎnjiàshǐhuànxiǎngjiànzàozànshǎng2.换部首再组词。（8%）例：抬（始）（开始）缓（）（）钱（）（）遍（）（）侨（）（）3.照样子填上合适的词语6%例：一（朵）花（美丽）的公主一（）魔窟（）的早晨一（）轮子（）的生物一（）屋子（）的花束4.选字填空。（10%）建健（1）上海市政府向市民发出了全民（）身的号召。（2）“鸟巢”体育馆是专门为2008年奥运会

2、的号召而（）造的。攻功（3）在老师的帮助下，我终于（）克了这道难题。（4）失败是成（）之母。operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishe

3、dofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain3插筑趴垒编织建造（5）我们（）在沙滩上，（）起城堡，（）起围墙，围墙外还（）上了干树枝。我们在沙滩上（）了座城堡，（）着美丽的童话。5、按照要求写出相应的词语或句子3%+8%+2%（1）、写出带有“春”字的四字词语：（2）、填写合适的动词：（）城堡（）围墙（）地道（）公主（）功课（）书包()飞机（）凳子（3）、用“看“写一句拟人句：6.照样子写句子6%例1：小林背起书包。小林走出教室。小林背起书包，走出教室。亮亮走进教室。亮亮发现

4、教室里一个人也没有。例2：小鸟在枝头歌唱。（可爱的）小鸟在枝头（快乐地）歌唱。汽车在马路上行驶。例3：因为今天天气炎热，所以小动物们都躲了起来。小动物们都躲了起来，因为今天天气炎热。因为红红实在太激动了，所以连话也说不出来了。7.连词成句，并加上合适的标点。（6%）（1）一群小鱼快乐的大海的角落里一个住在（2）里城堡一个住着魔王凶恶的operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatme

5、nts.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain3二、阅读理解（23%）（一）享受森林（节选）15%到樱樱读二年级的时候，小樟树苗已经有两个樱樱那么高了。看，樟树茂盛、繁密的枝丫，朝气蓬勃地朝四面八方伸展，编织出一大片嫩绿色的阴凉。樱樱高兴

6、极了，搬只凳子坐在树阴里，久久不肯离开。妈妈（地）问：“你总是坐在那里干什么呀？”樱樱笑嘻嘻地说：“这是我的森林。我在享受我的森林呢……”1.根据短文内容填空3%（）的枝丫（）地伸展（）的阴凉2.划去不正确的读音3%嫩（nènnèng）凳（dèndèng）森（sēnsēng）3.在文中括号内填上合适的词。2%4.樱樱笑嘻嘻地说：“这是我的森林。我在享受我的森林呢……”2%+2%樱樱的“森林”指的是。照样子写词语：笑嘻嘻5.樱樱的森林长得怎么样？请你用直线划出有关句子。3%（二）（8%）寒假里，爸爸带我乘飞机去旅（lǚ）游。我在飞机上，透（tòu

7、）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸(shēn)出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。1.短文共小节第二节有句话。（2%）2.按要求写词语：（2%）近义词：赶紧（）反义词：缩(suō)小（）3.根据短文内容填空。（4%）“我”在飞机上，透过机窗看见了（）和（）。“我们”在（）看到早来的人已经开始（）了。“

8、我们”在（）看到了一群（）。“我们”在（）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个（）。operationissafe.(5)Notetheuseo