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时间:2018-09-17
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1、《数学教育学》学习周记湖北师范学院数学与统计学院二〇一二年二月good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first43第43页共43页《数学教育学》学习周记教育名言、美文摘抄:课程学习不是驿站,而是教师教
2、育智慧生长、专业成长、终身受用的锦囊!在过程中尽情体验、深刻反思、修炼素养、养育教师教育的智慧品质!good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first43第43页共43页《数学教育学》学习周记目录1.本
3、课程学习前的我51.1我的基本情况51.2我的问题或困惑51.3我的目标与计划52.本课程学习中的我62.1第一周的历程6l内容概要62.2第二周的历程8l内容概要8l小结与反思92.3第三周的历程10l内容概要10l小结与反思112.4第四周的历程12l内容概要12l小结与反思132.5第五周的历程14l内容概要14l小结与反思152.6第六周的历程16l内容概要16l小结与反思172.7第七周的历程18l内容概要18l小结与反思192.8第八周的历程20l内容概要20l小结与反思212.9第九周的历程22l内容概要22l小结与反思232.10第十周的历程24l内容概要
4、24l小结与反思252.11第十一周的历程26l内容概要26l小结与反思272.12第十二周的历程28l内容概要28l小结与反思292.13第十三周的历程30l内容概要30l小结与反思313.本课程学习后的我323.1我的心得与体会323.2我的收获与成果33good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthep
5、owergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first43第43页共43页《数学教育学》学习周记3.2.1我的教学设计案例333.2.2我设计的数学课件343.3我的小结与反思354.学习历程的花絮364.1团队风采照364.2激动人心的场景照364.3研讨场景照374.4与教师间的对话场景照384.5与学生互动场景照394.6微格训练场景照404.7“五课”活动场景照40good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideaf
6、terthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first43第43页共43页《数学教育学》学习周记1.本课程学习前的我1.1我的基本情况作为一名大三的师范生,即将步入讲台了,平时并没有太多的培养和训练自己的教师专业素养,这对于即将走进课堂给学生们讲课的我来说并不是一件好事,希望在这学期的这门课学习的过程中能够多多学习多多训练提高自己的教师基本技能。1.2
7、我的问题或困惑1.3我的目标与计划认真学好专业课为以后打好基础,同时也要开始为考研作准备,英语和专业课的复习尤为重要。学习的同时也要照顾好自己的身体。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecablete
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