2007-2011年广州中考物理试题-电与磁专题汇编

《2007-2011年广州中考物理试题-电与磁专题汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2007-2011年广州中考物理试题——电、磁专题汇编2011年（35分）5.（3分）以下说法正确的是A．半导体具有良好的导电性能B．超导体是一种电阻很大的材料C．纳米技术是大尺度范围内的科学技术D．超导材料用于输送电力可以降低电能损耗6．（3分）以下描述两个磁极间的磁感线分布图中，正确的是CABD8．（3分）根据表中所提供的数据，可以确定适宜制作保险丝的是A．铅B．铜C．铁D．钨火线零线保险丝图512．（3分）图5所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现

2、象的原因是A．插座发生短路了B．进户的火线断了C．进户的零线断了D．某盏电灯的灯丝断了13．（4分）电磁感应现象是英国物理学家首先发现的．探究这个现象应选用如图6中(填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验．在这个现象中感应电流的方向与的方向和磁感应线方向有关．利用电磁感应现象可以制成，实现机械能转化为电能．甲图6-NP+S乙1014．（4分）利用太阳能的方式之一是用太阳电池把能转化成能；另一种方式是用集热器加热。从改变物体内能的途径来看，太阳能热水器是通过来增加水的内能，一台太阳能热水器储有300kg的水，若水温从20℃升到

3、70℃，这些水吸收了J热量．（水的比热容4.2×103J/(kg·℃)）17．（3分）根据图9所示的实物电路，在虚方框内画出对应的电路图．图9SL20．（6分）要使“6V3W”的灯泡接在8V的电源上能正常发光，应串联一个多大的电阻？24．（6分）某同学将完好仪器连接成如图15所示的电路（其中滑动变阻器的连线没有画出），用来探究电阻上的电流跟两端电压的关系．（1）合上开关进行实验时发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表的示数都不为零，但始终没有变化．则该同学把滑动变阻器接入电路中的方式可能是（填写代号）图15Ra．G与C相

4、连，F与H相连b．G与C相连，D与H相连c．G与E相连，F与H相连d．G与E相连，D与H相连（2）该同学发现了（1）中的问题并作了改正。请用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中，要求：滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大．(3)实验测得的数据如表所示．根据这些数据在坐标图中描点并作出U—I图线．102010年（24分）2．（3分）图1所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了半导体A．良好的导电特性B．良好的绝缘特性C．电阻随温度变化而变化的特性D．电阻随光照变化而变化的特性6．（3分）如图

5、6所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab，当ab棒水平向右运动时，小磁针N极转至右边．可使如图6所示位置的小磁针N极转至左边的操作是图7中的A7．（3分）在探究电路的电流规律实验时用了图8中的某个电路，已知R1＝R2＜R3，电流表的读数分别是：A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A．测量时的电路图应是　　B18．（3分）一只玩具猫外形如图21所示，猫体内有电池，猫手相当于一开关，向下压猫手，猫脸上的两个小电灯会一齐发光．把你猜想的猫体内的电路图画在方框内．1021．（7分）某电熨斗内有R1、R

6、2两段发热丝，其简化电路如图24，它在220V或110V电压下都能正常工作：110V时将S打至1挡，220V时将S打至2挡，这两种情况下熨斗的电功率均为1100W．求（1）电熨斗正常工作5分钟消耗多少电能？（2）电熨斗在220V电压下正常工作的电流是多大？（3）两发热丝的电阻之比多大？25．（5分）用图29所示的电路图做实验．请你回答相关的问题．（1）按该电路图在图30连接实物（图中有两根线已连好），要求滑动变阻器的滑片P向M端移动时电流表的示数增大．（2）实验时A2表的读数如图31，A2示数为　　　　　　A．（3）正确连

7、接电路，合上开关后看到L1亮，L2不亮．根据这一现象，甲、乙两位同学分别做出以下分析：甲：因为L2不亮，所以电路断路．乙：电路是通路，根据P＝，P与R成反比．L1亮，L2不亮是因为L1电阻远小于L2。问：甲、乙的分析是否正确的，说明理由．102009年（29分）4．（3分）如图2，把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上，把导线两端的绝缘层刮去，接上干电池后，铁钉A．有磁性B．会熔化C．有电流流过D．两端对小磁针北极都有吸引力6．（3分）红外线与可见光A．频率相等B．波长相等C．都是电磁波D．在真空中的传播速度不等10．（3分）甲

8、升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。两者相比，甲升降机A．电动机做的总功较少B．电动机做的总功较多C．提升重物做的有用功较少D．提升重物做的有用功较多14．（4分）探究产生感应电流条件的实验步骤如图9、10、11所示（1）本实验中，我们通过观察什么现象来判断电路是否