教育类中等教育毕业论文 试论中等职业学校教师德育工作中的爱

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号:XXXXXXXXX姓名:XXX专业:教育类中等教育论文题目:试论中等职业学校教师德育工作中的爱指导老师:XXX二〇一一年十二月十日  论文关键词:德育工作 了解 关怀 尊重  论文摘要:近年来,进入中等职业学校的学生学习习惯差、综合素质差。这就需要教师在学生管理中坚持以德育人,以爱育人。  0引言  近年来,由于大学扩招导致普通高中扩招,中等职业学校学生的生源愈来愈困难,生存空间受到严重挤压,通过层层选拔淘汰之后剩下来的生源,其学习成绩一般处于下游水平,导致进入中等职业学

2、校的学生学习习惯差、综合素质差。虽然这些学生大多数在校期间表现正常,但仍有一部分学生因各种原因导致学习成绩差,情绪极不稳定,自控能力弱,违法违纪行为时有发生,且具有偶然性,综合来看,这些学生身上存在着以下几类问题:法律意识淡漠,崇尚武力;学风不正,厌学现象较为普遍,成绩逐年下滑,补考面广;凡事以自我为中心,缺乏互助和团队精神,与他人之间缺乏沟通与理解;人生价值观、道德观发生偏移;情感反复,朝三暮四,缺乏必要的毅力及意志;自我控制力差;有逆反心理。这些学生在基础教育阶段由于受到社会及家庭的一些影响,没有形

3、成良好的行为习惯,也没有得到各方面应有的关爱,自暴自弃严重,爱对他们好象很遥远,学习和生活中大多承受的是指责、训斥,这些学生看起来麻木不仁,可谓软硬不吃,给予的爱似乎不领情,不买账。  这种现状加大了学校的管理难度,虽然防范、疏堵手段和方法不断创新,整天在琢磨学生的所想所思及应采取的对策,但仍跟不上情势的发展,总给人一种疲于奔命的感觉。可以说现在学校的所有教师,都使出了浑身解数,十八般武艺一齐上,为管理好学生可谓绞尽脑汁,如何恰当运用多种方法,提高管理手段,探索行之有效的管理方式,是教师面临的新课题。学

4、生管理涉及方方面面,而教师要站在第一线直接面对学生,要做的事太多,通过摸索,我感到在采用各种方法,调动多种手段管理的同时,体现“师爱”显得尤为重要。仔细观察也能发现真诚的爱同样能感化这些学生,从而潜移默化地改变他们。  “教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。”一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。德育就是思

5、想品德的教育,对育人起决定性的作用。所以,古今中外都强调德育工作的重要性。只有加强了德育教育,学生才能健康的成长,健康的发展,学生才能形成良好的学风,校风,从而促进学生的全面发展。在中国西周时,学校教育的“六艺”中,“礼“作为德育方面的内容而居首位;欧洲中世纪的教育家洛克,也强调通过“理性”培养年轻绅士的风度的道德品质。可见“德育”工作在育人过程中是非常关键的。而作为中等职业学校的教师,在学校工作中是非常关键的。而作为教师,在学校工作中是对学生实施教育的直接教育者,在德育工作中更是重要的一环。  俗话说

6、:“学生是花朵,教师是园丁”。作为一名教师,我认为“园丁”不只是用水去浇灌花朵,而且要用内心的爱去浇灌,方能开出灿烂艳丽的鲜花。这就是德育工作应把一门心思放在“爱”字上。用“爱心”去育人,使他们生机勃勃,积极向上,成为祖国未来的建设者和栋梁之材!  热爱学生是教师的天职,教师在将自己的知识传授给学生的同时,应坚持以德育人,以爱育人。给学生奉献的爱越多,就使师生感情越深,学生就更亲近老师,乐于接受教师的教育,因为师爱永远蕴含着崇高的使命感和责任感。因此,有人言;“教育事业是情的事业,是爱的事业。”德育是学

7、校工作中的重中之重,而中等职业学校教师德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的,神圣的。师爱是人类复杂感情中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血缘和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。  1爱就是了解  爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况,家庭情况知识基础,学习成绩,兴趣爱好,性格气质,交友情况,喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作,避免教育盲点,因材施教的前提,也是提高教育管理水平,提高教育教学质量的必要条件。  善于了解和发现学生身上

8、的“闪光点”做到有的放失,是师爱的具体表现。青少年是发展中的人,身心各个方面都还不成熟,所以在他们的身上,总有一些积极因素,同时也有一些消极因素,这就是要求教师要善于发现每个学生身上的“闪光点”,利用学生自身的积极因素来克服自身的消极因素,做到因势利导,循循善诱,以促进学生更好的发展。了解学生就必须要走进学生的心灵,倾听学生的心灵呼唤。作为老师要随时关注每一位学生的思想动态,就必须走进学生的心灵,倾听并解决学生心中的困惑。苏霍姆林斯基说过;

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