上海市静安、青浦、宝山区2015届高三第二学期教学质量检测数学文试题

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1、静安区2014学年第二学期高三年级教学质量检测数学试卷(文科)2015.04.(满分150分,考试时间120分钟)一.填空题(本大题满分56分)本大题共有14题,考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.1.已知抛物线的准线方程是,则.2.已知扇形的圆心角是弧度,半径为,则此扇形的弧长为.3.复数(为虚数单位)的模为.4.函数的值域为.5.若,则.6.在的展开式中,的系数是.7.方程的解集为.8.已知,,若随机选取,则直线不经过第二象限的概率是.9.圆的圆心到直线的距离为.10.已知、是不等式组所表示的平面区域内的不同两点,则、两点之间距离的

2、最大值是.11.把一个大金属球表面涂漆,共需油漆公斤.若把这个大金属球熔化制成64个大小都相同的小金属球,不计损耗,将这些小金属球表面都涂漆,需要用漆公斤.constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-200

3、2);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations1112.设是平面内两个不共线的向量,,,.若三点共线,则的最小值是.13.设等差数列的前项和为,等比数列的前项和为,若,,且,则数列的公比.14.已知:当时,不等式恒成立,当且仅当时取等号,则.二、选择题(本大题满分20分)本大题共有4题,每题有且只有一个正确答案,考生应在答案纸的相应编号上,填上正确的答案,选对得5分,否则一律得零分.15.如图,ABCDEF是正六边形,下列等式成立的是()(A)(

4、B)(C)(D)16.已知偶函数的定义域为,则下列函数中为奇函数的是()(A)(B)(C)(D)17.如图所示是一个循环结构的算法,下列说法不正确的是()(A)①是循环变量初始化,循环就要开始(B)②为循环体(C)③是判断是否继续循环的终止条件(D)输出的S值为2,4,6,8,10,12,14,16,18.18.定义:最高次项的系数为1的多项式()的其余系数均是整数,则方程的根叫代数整数.下列各数不是代数整数的是()(A)(B)(C)(D)constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEditio

5、n)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11三、解答题(本大题满分74分)本大题共5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.19.(

6、本题满分12分)本题共有2个小题,第1小题满分4分,第2小题满分8分.如图,在正三棱柱中,已知,三棱柱的体积为.(1)求正三棱柱的表面积;(2)求异面直线与所成角的大小.20.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.已知函数满足关系,其中是常数.(1)若,,求的解析式,并写出的递增区间;(2)设,若在上恒成立,求常数的取值范围.21.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.某公园有个池塘,其形状为直角,,的长为2百米,的长为1百米.(1)若准备养一批供游客观赏的鱼,分别在、、上取点,如图(1),使得,,在内喂食,求当

7、的面积取最大值时的长;(2)若准备建造一个荷塘,分别在、、上取点,如图(2),建造连廊(不考虑宽度)供游客休憩,且使为正三角形,记,求边长的最小值及此时的值.(精确到1米和0.1度)22.(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题4分,第2小题5分,第3小题7分.constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.

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