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时间:2018-09-16
《江苏省苏州市2015-2016学年高二上学期期末考试地理(必修)试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、苏州市2015~2016学年高二第一学期期末考试地 理2016.1本试卷分第Ⅰ卷(选择题、判断题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。第Ⅰ卷(选择题、判断题 共70分)一、单项选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。夏令时是为节约能源而人为将当地区时提前1小时的一种时间制度。2015年诺贝尔医学奖于10月5日11:30(东一区夏令时)在瑞典揭晓,我国医学家屠呦呦获奖,两个月后,在瑞典颁奖。据此完成1~2题。1.该奖揭晓的北京时间是( )A.10月5日17:30B.10月5日16:30C.10月4日18:
2、30D.10月5日18:302.该奖揭晓至颁奖期间( )A.江南正值梅雨季节B.地中海沿岸逐渐进入雨季C.广东频受寒潮影响D.塔里木河水位持续偏高一位中国游客在加拿大旅行观赏到“日不落景观”,下图为该游客当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成示意图,读图完成3~4题。3.该日可能发生的现象有( )A.苏州正午日影较短B.太阳直射南回归线C.地球位于近日点D.该地可见极光现象4.与北京相比,该地( )A.冬季更短B.自转线速度更大C.年内正午太阳高度变化幅度大D.年内昼长变化幅度大右图为某季节我国东部沿海某区域近地面和高空等压面示意图。读图完成5~6题。5.图中各地的气压值( )A.甲>
3、乙>丁>丙B.乙>甲>丙>丁C.丙>丁>甲>乙D.丁>丙>乙>甲6.关于图中气流的说法正确的是( )A.甲丙之间气流产生的直接原因是陆地受热少5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve9B
4、.乙丁之间气流受地转偏向力的影响C.水平气压梯度力只影响甲乙之间的风速D.产生四地间环流的根本原因是水平气压梯度力下图为中国、美国和欧盟的温室气体排放量变化示意图。据图,完成7~8题。7.图中温室气体排放( )A.美国始终最大B.美国人均高于中国C.欧盟持续增加D.中国处于较高水平8.温室气体浓度持续升高导致全球变暖,可能会( )A.提高粮食生产稳定性B.导致生物物种大量增加C.缩短高纬河流封冻期D.降低自然灾害发生频率2015年4月,全国“海绵城市”建设试点工作启动。“海绵城市”是指城市像海绵一样具有“弹性”,在适应环境变化和减轻自然灾害等方面具有一定的功能。读海绵城市示意图,回
5、答9~10题。9.海绵城市中的( )A.树木、草坪可大量吸收降水和地下水B.湿地公园、污染处理厂可以净化水质C.河流、湖泊可调节多雨期和少雨期的降水量D.城市小区、拦水坝可以增加下渗水量10.城市小区建设采取屋顶绿化、下凹式绿地、透水铺地等措施,主要作用是( )A.增强雨水的滞留和下渗B.削弱雨水对建筑物的冲刷C.增加生物种类的多样性D.保证小区生活和绿化用水5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneofthe
6、urbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve92015年4月25日尼泊尔发生8.1级强烈地震,造成严重人员伤亡和财产损失。读尼泊尔地震示意图完成11~12题。11.本次尼泊尔强震发生的根本原因是( )A.位于亚欧板块与印度洋板块的交界处B.位于亚欧板块与太平洋板块的交界处C.位于环太平洋地震带上D.位于板块内部,地壳活动频繁12.英国构造地质学专家根据震后声波所获地震数据的初步分析,尼泊尔首都加德满都可能向南移动
7、了3米。若要精准研究加德满都位置的变化,可借助的地理信息技术是( )A.GISB.GPSC.RSD.数字地球下图甲为某地玄武岩石柱林景观图。图乙为地壳物质循环示意图,数字序号表示岩浆及三大类岩石,箭头表示地质作用。据此完成13~14题。13.图中石柱林岩石属于( )A.①B.②C.③D.④14.该石柱林的主要形成过程与图乙中字母序号直接相关的是( )A.aB.cC.eD.f读某种植被类型在我国各省区分布面积比重图,结合所学知识,完成15~
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