浅谈大学生节能环保意识

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1、学号：XXX姓名：XXX班级：XXX作者：XXX序号：XXX自评分：XX作者：XXX序号：XX自评分：XXXXXX年X月科技论文写作题目：浅谈大学生节能环保意识及行为规范5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictra

2、nsportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve学号：XXX姓名：XXX班级：XXX浅谈大学生节能环保意识及行为规范姓名1姓名21.学校专业邮编：2.学校专业邮编：摘要：改革开放以来，随着我国经济持续快速发展，发达国家上百年工业化中分阶段出现的环境问题在我国集中出现，环境与发展的矛盾日益凸显。近年来，随着经济的增长，人们对坏境污染日益严重，生活环境逐渐恶化，自然灾难越来越多频繁的现状中逐渐意识到保护环境的重要性，环境问题是个世界性的问

3、题，是每个人都不能忽视的问题。我们不能再像以前只顾眼前的发展而把环境问题放在一边，而是应该做到既发展经济又保护了环境。良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实，我们应该清醒地认识到：拯救地球、保护环境、节约能源，是包括政府、个人、所有人共同的责任。作为大学生的我们更应该义不容辞地加入保护环境、节约能源的行列中，为构建节约型环保性社会贡献自己的力量。关键字：节能环保；政策；现状；建议；展望与呼吁引言随着我国城乡居民生活水平的

4、提高，节约能源、保护环境的呼声越来越高。在能源资源越来越少，倡导合理消费，建设节约型环保型社会的背景下，人们使用能源的态度和行为决定了未来世界经济、环境等一系列方面的趋势。我国政府高度重视环境保护、节能减排、能源利用等问题，这关系到国家现代化建设的全局和长远发展，是造福子代、惠及子孙的事业。我们周围的环境与我们的生活有着十分密切的关系，就像鱼和水一样密不可分。节能环保不只是一种观念，更应该成为一种生活方式，节能环保不应该停留在浅层的理论教育模式，但也不能完全脱离知识的教化，只有做到理论知识与实践的

5、有机结合，才能以最优化的方式将环保事业推上新的高度。通过此次调查问卷及查阅相关文献和成果，对本校在校生在节能环保的意识和行为做调查研究，旨在从多角度透视当下大学生节能环保的意识和态度及行为规范等，为今后进一步提高大学生节能环保的意识，弘扬积极健康的生活方式，共同创建“两型社会”做贡献。中图分类号：收稿日期：2014-03-28修订日期：2014-4-8作者简介：专业研究，E-mail：yufengduxing_lei@163.com9学号：XXX姓名：XXX班级：XXX正文1.节能环保现状倡导节能

6、环保，用以节约现有能源消耗量，提倡环保型新能源开发，造福社会。首先要了解我们日常生活中到底能源耗费在哪里，污染在哪里，针对主要问题，应提高节能环保效率，减少不必要的能源浪费。至今，各种环保节能的的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势，然而我们对其真正深入了解认识了吗？我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？是不是还是一副听的时候专心，过后说起开心，做的时候不用心呢？节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的，它需要我们真正的从实际生活中去改善，去实践，从日常生活的每一件事情开始做起。

7、每一个人，对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用，是我们社会发展的主要力量支柱。因此，我们更应该提高家庭的综合素质，切实了解节能环保的现实意义和重大作用，将每个家庭成员组织起来，牢牢抱成一团，从生活的方方面面着手去认识，去改进，将节能环保的主题落到实处。图1你认为节能环保形式堪忧的原因从图中可以看出，我国节能环保的瓶颈在于宣传教育、法律法规、个人意识、社会氛围等，而职能行使与其密切相关的便是政府、企业、个人。那么，接下来，就从这三个方面对节能环保现状进行简要分析。1.1从个人角度分析调查结果表

8、明25%以上的大学生有经常浪费资源的现象，主要有随手扔垃圾现象严重、一次性筷子和塑料袋使用过度、浪费水电资源等，而其中对一次性筷子和塑料袋的使用和浪费水电资源的现象尤为突出，但绝大部分的大学生在日常生活中自觉做到节能环保，这部分人是值得我们赞赏的。只有把这种意识带到行动中，才能对环境保护起到作用。可能很多人有环保的意识，但很难将这种意识带到平时的行为习惯中，这需要引起我们的注意。日常生活随手关灯，关风扇，关水龙头，垃圾分类放回垃圾桶，少用一次性碗筷等这些举手便可的点滴小事应该从我做