必修1→第三章 第3节 摩擦力 同步练习1

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1、七彩教育网网络课堂同步练习第三章相互作用——三摩擦力1.滑动摩擦力的方向总跟接触面,并且跟物体的运动的方向相反。2.如图所示,地面上固定着木板B,A物体在水平力F拉动下沿B木板向右运动。A物体受摩擦力作用,方向向。3.如图所示,放在水平地面上的木板B,A物体放在B木板之上受水平向右的拉力F。若A、B均静止,B给A是摩擦,其方向向,A给B是摩擦,其方向向,地给B是摩擦,其方向向;若B静止A运动,B给A是摩擦,A给B是摩擦,地给B是摩擦,其方向向;若B静止A运动,B给A是摩擦,A给B是摩擦,地给B是摩擦;若A、B相对静止,且一

2、起向右运动,A受B的是摩擦,对A是摩擦,对A是力(填:动或阻)B受A的是摩擦,对B是力,B受地的是摩擦,对B的效果是力。4.如图所示,汽车B载着木箱A静止在地面上。当汽车突然向右启动时,箱子滑向汽车尾部。我们选地面为参照物判断A、B运动方向叫运动方向;以A为参照物判断B的运动方向叫相对运动方向;以B为参照物判断A运动方向叫相对运动方向。A的运动方向向,A的相对运动方向向,A受滑动摩擦力的方向向。B的运动方向向,B相对运动方向向,B受A的摩擦力方向向。由此可得出结论,物体受摩擦力的方向可以与其运动方向相同,也可以与其运动方向

3、相反,但一定与它们相对运动方向相反。A受摩擦力是动力,B受摩擦力是阻力。5.如图所示,AB为光滑轨道,B端水平,B的右端有水平传送带,设带面粗糙。今有物体P,由A端释放滑至B时以水平速度v0冲上水平传送带。当传送带静止时,物体刚冲上传送带时受的滑动摩擦力大小为f方向水平向左。若传送带处于下列各种情况时,讨论物体刚冲上传送带时所受摩擦力的大小及方向。若带子水平向左运动时,物体刚冲上带子物体受摩擦力大小f(填大于、小于、等于)方向;若带子以v0速率向右运动时,物体刚冲上带子所受摩擦力为;若带子以大于v0速度向右运动时,物体刚冲

4、上带子所受摩擦力大小为f,其方向。6.物体P静止在倾角为θ的斜面上。画出物体受的重力G,弹力N,摩擦力f的受力分析图示。其中与接触面垂直的是习惯上叫其接触面施的法向力。其中与接触面平行的是习惯上叫其接触面施的切向力。7.静止在水平面上重为G的物体,当受到水平拉力超过F1时即被拉动,若维持水平匀速运动只需水平拉力F2(往往F2稍小于F1)由此可知物体受的最大静摩擦力大小为,物体受的滑动摩擦大小为。若物体受水平向右的力F3(F3<F1=物体受的是摩擦,其大小为,其方向;若物体受水平拉力F4(F4>F1)则物体受的是摩擦,其大小

5、为。由此可知物体与水平面间的动摩擦因数μ=。最大静摩擦因数μ0=。8.两个重量相同的木箱静止在水平地面上,当它们分别受F的水平推力作用刚好移动;若将它们叠放一起如图,为使它们刚好移动,推下面木箱的水平力至少为F,由此可知最大静摩擦与压力。若用F'水平推力推一个箱子没推动,在此箱上面再叠放一个箱子仍用F'水平推力推它们,其静摩擦大小为F',由此说明物体受的静摩擦大小与压力。实际受的静摩擦只与相对运动的趋势有关。9.如图所示。放在水平桌面上的物体P与桌面间最大静摩擦力为5N,桌两端是两个不计摩擦的定滑轮,右端吊着重G1=15N

6、的物体,左端吊着重G2的物体,为使物体P静止G2应为多重?若G2重为15N时,P受的静摩擦多大?10.在水平面上的物体,受弹簧水平拉动恰匀速运动,此时弹簧伸长量L1,若用此弹簧将此物体在空中吊着静止不动,弹簧伸长量为L2,由此可求出物体与水平面间的动摩擦因数μ=。11.放在水平桌面上的物体,受5N水平拉力作用时,恰匀速运动,若改用7N水平拉力拉着物体运动时物体受水平桌面的摩擦力大小为N。运动中当物体悬出桌面边缘时,物体受摩擦力大小为N。12.下列有关物体受什么性质的摩擦力正确的论述是:()A.运动的物体受的一定是滑动摩擦力

7、B.静止的物体受的一定是静摩擦力C.静止的物体受的可能是滑动摩擦D.若甲受乙的摩擦是动摩擦,则乙受甲的摩擦一定是动摩擦13.物体受摩擦力的方向,正确的是:()A.一定与物体运动方向相反B.不可能与物体运动方向相同C.可能与物体相对运动方向相同D.一定与物体相对运动方向相反14.甲、乙两物体间存在着相互作用的摩擦力,对它们作用效果说法正确的是:()A.若对甲是阻力,则对乙一定是动力B.若对甲是阻力,则对乙一定是阻力C.对甲、乙双方的相对运动,一定是阻碍作用D.不可能对双方都是动力15.对于两个确定的物体间滑动摩擦力f,压力(

8、或支持力)N,运动速率ν及它们之间的动摩擦因数μ之间的关系的描述,下列正确图像是:()16.如图所示。放在水平地面上的物体,受到两个大小不同,方向相反的水平力F1、F2的作用,物体处于静止。设F1、F2均小于物体的最大静摩擦。如图所示的情况下(F1>F2)物体受静摩擦力的大小为,方向为;若撤去F1,物体

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