湖南省株洲市天元区2012-2013学年七年级语文上学期期中试题(无答案) 新人教版

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1、湖南省株洲市天元区马家河中学2012-2013学年七年级语文上学期期中试题（无答案）新人教版同学们，动笔吧！我们期待你思维的火花，点滴的进步。愿你冷静作答，体验每一题的成功一、基础知识积累和运用（26分）1、根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字。(4分)我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而huī（）心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬yá（）上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到dǐ（）达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自háo（）地回头看看，自

2、己所走过的路程是多么漫长。2、选出字形全部正确的一项（）（2分）A、痴想瘾秘凝成诱惑渲腾B、耸立迂回缀泣呐罕瘦骨嶙峋C、零落断续聒噪迸溅仙露琼浆D、贮立伶仃繁蜜稀零盘虬卧龙3、下列句子中加点词语使用错误的一项是（）（2分）A、我想，几乎在每一个人的童年和少年时期都有一些“隐秘的想望”。B、听了他的故事，我忍俊不禁地笑了。C、紫藤萝开得恣肆风流，辉煌灿烂，但又端庄雅淑，耐得寂寞。D、草间斗的二虫被庞然大物之虾蟆所吞之景，令人气愤4、）这是课本要求背诵的课外古诗，你记住了吗？请根据提示填写。（10分①、，志在千里。，壮心不已。②、故人

3、具鸡黍，邀我至田家。，。③、，。万籁此都寂，但余钟磬音。④、曲径通幽处，。⑤、,还来就菊花.operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallation

4、finishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain7⑥、余忆童稚时，，。5、根据语意，仿照画线的句子，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。(2分)伟大的祖国在华夏儿女的心中，是一幅幅五彩缤纷的画,是一首首动人心弦的歌,，，我们当为中华之崛起而读书。6、“这就是我”综合学习活动正在进行，请你参与。（6分）（1）一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改；明显的缺点——粗枝大叶；待人接物——与人为善；理想——品学兼优。请你也用成语给自己“

5、画像”，让大家对你有一个初步的印象。（请任选二项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语）（2分）突出的优点：明显的缺点：待人接物：理想：（2）现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。（2分）我的网名：命名缘由：(3)（2分）展望未来——请确立自己人生

6、的座右铭，并写在横线上。。二、现代文阅读(23分)(一)阅读下面文段，回答文后问题。（一）(11分)①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。……花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnot

7、forgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain7……每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉

8、淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。②每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆,帆下带着夹底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。7、指出第①句话所采用的修辞方法及其所起的作用。(2分)8、