环艺毕业设计任务书2015年(上)

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1、福州大学本科生毕业设计任务书[自考环境艺术设计(本科段)]福州大学建筑学院二O一四年十二月5毕业设计指导教师及进度安排指导教师1:黄道梓(副教授)13055761318指导教师2:薛林(讲师)13509397980指导教师3:胡文贤(高工)18906038899毕业设计原则上安排如下,共计3.5个月(如遇时间调整,以具体通知为准):1.2014年12月(福州12月10日,厦门12月13日):选题,开始调研草图阶段2.2015年01月(福州01月14日,厦门01月17日):集中指导,进入正式设计阶段3.2015年03月

2、(福州03月07日,厦门03月07日):中期集中指导,方案修改4.2015年03月(03月27日前):制作PPT、作品打印、装订(文本准备2份以上)5.2015年03月(03月28日,福州大学老校区文科楼):毕业设计答辩6.2015年04月(04月03日前):根据答辩意见整理、打印、装订、上交一份文本具体如下:阶段一:毕业设计启动、调研、草图阶段(约1个月):选题、调研、草图阶段完成相关的前期调研和资料准备、设计概念的形成、平面功能布置草案形成(草图要求明确,平面方案功能完备,无明显错误,以便进一步深入设计,室内设计

3、课题要求必须为1:50手绘平面布置,景观为1:100或1:200手绘平面图)导师集中指导一个单元;毕业设计前期的检查和评定阶段二:毕业设计正式设计阶段(约2个月):完成方案设计制作效果图和其他相关图纸。毕业设计的深度要求做到创意方案阶段,要求学生出具创意草图和虚拟效果图必须详实和缜密。(图纸要求查看“作品成品要求”)中期集中指导,方案再次修改、完善作品打印、装订,制作PPT,准备答辩阶段三:毕业设计答辩阶段及作品深化答辩(答辩时间每人约10分钟左右)针对答辩小组给出的意见,进一步修改、深化作品最后定稿、整理、打印、装

4、订、源文件刻录光盘(可多人一起刻录)上交作品成品(4月3日前送至学校或者快递)5毕业设计选题及基本原则根据省自考委的基本要求和我校的教育特色,我院自考环境艺术设计的毕业设计课题可从以下诸方面予以选择:一、毕业设计命题教师命题或学生拟题教师修正二、毕业创作的方向1、城市广场设计2、道路绿化与街头小游园设计(或茶室、艺术工作室、小工作室设计)3、居住区规划与景观设计(小区中心、社区活动中心设计)4、旅游度假村配套景观设计5、独栋别墅内外环境艺术设计6、商业空间、小餐馆(厅)、专卖店、书店、精品屋等设计三、设计内容基本原则

5、1、课题(项目)的拟定和可行性研究设计;题目的命题方式可以选择真题假作,也可选择假题假作的方式。业主和使用方可以是真实的,也可以虚拟和学生选定。2、环保、节能、绿色设计等新概念的尝试使用,设计与文化的融合和推广。3、核心设计:a、平面功能分区的确定;b、空间的完整性和趣味性;c、概念的形成和引入;d、材料和结构的合理性研究;e、色彩和配饰的呼应与完善;h、各种分析图的研究;4、可实施性设计研究:a、概念的实施;b、真实项目的可实施探索设计;c、概念性设计课题启发性研究;在具体设计中,以上各项的设计可根据题目的具体情况

6、进行某些方面内容的强化和简化设计,最终应该进行全面汇总,精练语序,调整思维逻辑,修正原理与理论的准确性,整理打印成册。5毕业设计要求一、图纸要求最后方案图册一本(答辩时需提交2份,答辩后根据答辩专家意见修改后需重新提交一份),A3幅面,包括封面(统一封面,皮纹纸打印)、封底、目录、设计说明和设计图纸。将方案创意草图、效果图、分析图、施工图等简单排版,编订成册。(一)选题为室外景观设计的要求如下:1.CAD图至少2张(总平面设计图、植物配置图)2.总平面彩图1张(可手绘亦可电脑制作)3.景观分析图2幅(构成分析、道路分

7、析、功能分析、视线分析、)4.要素效果图7~9幅(主要立、剖面图3~4;局部效果图4~5,景观示意图2)5.鸟瞰图1张6.设计说明(不少于1500字):正文部分一律用小四号字,宋体,1.25倍行距。(二)选题为室内设计的要求如下:1.工程施工图1套。含平面图、顶棚图、立面图、剖面图及节点大样图不少于20张;要求规范细致,能准确表达设计意图;尺寸为A3页面。(比例自定)a、平面布置图 b、地面布置图 c、顶棚图(含顶棚装修、照明设计等) d、基本功能空间的立面图(每空间至少2个立面,须表达空间界面装修、设施和相应的陈设

8、设计等)f、剖面图及节点大样图(不少于4张)2.效果图4张(可以是计算机效果图,亦可是手绘效果图)。在基本功能空间中至少选择3个空间(如果是住宅的,客厅空间为必选),绘制相应的效果图,要求内容详尽,表现手法新颖独特,具有形式美感,易于业主理解和接受。计算机效果图分辨率在300dpi以上,尺寸为A3页面;手绘效果图尺寸为A3页面。3.设计说明不少

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