三 学习实践 勇于探索(1)

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1、三学习实践勇于探索——磐石中学时期（1980.9——1987.8）一九八0年，石门县教育局根据《关于普及小学五年教育为重点，切实抓好农村教育的意见》精神，将全县高中布局实施调整，九月，本校高中部第十二，十三两个班并入蒙泉中学，值此结束了磐石中学完中时期，学校更名为《磐石公社磐石中学》，简称“磐石中学”。一九八0年至八一学年度校长魏辉溪，副校长张子健，教导主任张子健（兼），副教导主任侯任亭，总务主任陈代振。教职员：饶甲高魏月初侯忠城董明柱田一鸣廖德月夏光辉龙爱华张子谋周尧阶侯万林裴清泉郭金占彭耀湘侯祚强侯华林董成林侯吉安陈新董一

2、新黄新明侯春华彭小花侯茂林魏新林郭玉华郭金林官永进退休八0年下学期招收新生214人，编入31、32、33、34班，原初二有29、30两个班，初三有26、27、28三个班，共九个班，466人，八一年上期26、27、28三个班毕业166人。本校从一九七九下学期恢复初中三年制，执行教育部颁布的教学计划，见下表：科目节数年级政治语文数学英语物理化学历史地理生物生理卫生体育音乐美术每周上课劳动技术初一265533221130两周5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengthen

3、ingpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve初二2665222221131初三266533221131此教学计划一直沿用到至今。通过前几年的努力，在学校北边的山坡上和山窝里开挖了大约八亩地，栽上桔子树现已成林，金秋十月，金黄色的桔子挂满枝头。

4、八0年12月20日蒙泉区勤工俭学工作会议的与会人员专程来本校参观，往后陆续有全县各联校及常德地区、岳阳地区主管勤工俭学的领导来本校参观。文化大革命期间，曾经使学校的教育教学一度瘫痪，十一届三中全会以来拨乱反正，学校工作逐渐建立正常秩序，但散、懒、软的人尚未肃清，这一年度学校领导重点组织教职工学习一九七八年教育部颁发的《全日制中学暂行工作条例》，使教师进步明确党的教育方针，进步明确学校的思想政治工作、教育教学工作、体育卫生工作的作法，进一步明确教育工作对全休教职工的要求，把学校各项工作驶入正确轨道。本届毕业生，周方华，磐石公社莲

5、花大队人，1978下学期进入本校26班学习。一九八一至一九八二学年度校长张宏光、教导主任张子谋、总务主任陈代振继任。教职员：饶甲高魏月初董明柱田一鸣廖德月夏光辉龙爱华周尧阶侯万林郭金占彭耀湘董成林侯忠城侯吉安陈新董一新黄新明侯春华侯茂林魏新林方美清郭帅清田菊秋董柏林裴清泉退休5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransi

6、tmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve八一年下学期招新生120人，编入35、36班，全校八个班，436人。八二年上学期荷花初中班二年级学生插入本校初二这期，29、30班于七月毕业共91人。一九八一年六月，党中央召开的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，明确提出了“用马克思主义世界观和共产主义道德教育人民和青年，坚持德智体全面发展，又红又专，知识分子与工人农

7、民相结合，脑力劳动与体力劳动相结合的教育方针”，《决议》把教育提到了重要地位，把知识分子作为依靠力量，解除了长期以来知识分子的精神枷锁，使教育工作走上了健康发展的道路。为了贯彻《决议》提出的方针，在上级教育主管部门的指导下，学校从本期起，大力开展“五讲四美三热爱”（注：即讲文明、讲礼貌、讲道德、讲秩序、讲卫生；心灵美、语言美、行为美、环境美；热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义）的教育活动，开展了学雷锋，创三好（即：品质好、学习好、身体好）的活动，学校的政治工作和德育教育出现了新局面。82年5月17日至18日，县教育局组织的

8、全县各联校党支部书记“政治思想工作会议”在本校召开。学校领导介绍了作法，与会人员参观了学校德育教育环境，在此研究全县中小学思想政治教育工作。82年，县教育局成立共青团工作委员会，在团县委直接领导下，负责全县学校共青团的组织领导工作，各县办完中，区联校建立团委会，乡镇联校建立团