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《世纪金榜2014历史二轮试卷技能突破卷(一) 专题九 第1讲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。技能突破卷(一)史观史论及史学研究(30分钟 100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2013·南昌调研)李大钊说:“新历史观编成的历史则不然,他教吾人以社会生活的动因,不在“赫赫”“皇矣”的天神,不在“天亶”“天纵”的圣哲,乃在社会生存的本身。一个智识的发现,技术的发明,乃至把是等发见发明致之于实用,都是像我们一样的社会上的人人劳作的结果。”与李大钊所说的“新历史观”相符的是 ( )A.全球
2、化史观 B.近代化史观C.文明史观D.社会史观2.法国历史哲学家雷蒙·阿隆提出,“人既是历史知识的主体,又是历史认识的主体”,所以“历史是由活着的人和为了活着的人而重建的死者的生活”。对其观点理解最正确的是 ( )A.否定了关于历史发展的客观必然性和规律性B.强调“如实叙述”成为历史研究的最终目标C.有利于认识历史发展的必然性和规律性D.强调对历史证据的求证,而不是历史理解3.汤因比说:“人们将记住这个时代,无限精彩在大家www.TopSage.com这主要不是因为它的令人恐怖的罪恶,也不是因为它的令人惊讶的发
3、明……人们要敢于认为让文明的益处为整个人类所利用是行得通的。”由此可见,作者观察历史的视角主要侧重于 ( )A.全球责任和文明角度B.把握历史的发展方向C.多角度认识和考察史实D.辩证看待历史的发展4.徐中约在《中国近代史》中这样评论义和团:“义和团事件明显是由反动的满族朝廷、顽固的保守派官僚和士绅,以及无知和迷信民众的联合力量所推动的。这种反抗外国帝国主义的感情和愤怒的爆发是愚蠢的、非理性的,但也不能忽视其中所固有的爱国主义成分。”对此评论理解准确的是 ( )①作者对义和团运动的背景分析符合史实②作者认为义和团运动是全
4、民族广泛参与的群众运动③作者对义和团的评价具有辩证性④反映了作者的主要史观是革命史观A.①② B.③④ C.②④ D.①③5.复旦大学葛剑雄教授主张根据不同的标准将历史分为时间、空间、人物、内容等几个系列。下列属于内容系列的是 ( )A.通史、断代史、阶段史B.世界史、国别史、地区史C.个人、血缘群体、专门群体D.专门史、资料汇编、年表、历史地图[来源:Z。xx。k.Com]6.1926年,在山西夏县西阴村仰韶文化遗址中,无限精彩在大家www.TopSage.com发现了一颗被割掉了一半的茧壳,有学者通过鉴定认
5、为它是家蚕茧。经过现场的认真清理,却并未发现第二颗。这一蚕茧 ( )A.证明丝织业在经济生活中占有重要地位B.说明纺织原料最初用的是丝C.说明当时可能有人工育蚕D.是一个孤证,并无史料价值[来源:学科网]7.“所贵乎史者,述往以为来者师也。为史者,记载徒繁,而经世之大略不著,后人欲得其得失之枢机以效法之无由也,则恶用史为?”王夫之《读通鉴论》中的这段话重在强调 ( )A.人们很难从历史记载中找到规律B.历史研究应该立足现实,学以致用C.历史记述不必涉及繁琐的历史细节D.《资治通鉴》史学研究价值不高8.近代史学家顾颉刚指出
6、:“在《诗》《书》中,禹的地位是独立的,事迹是神话的;禹是禹,夏是夏,两者毫无交涉。一直到战国以后的文籍里,我们才发现禹是夏代的第一世君主。”对此,郭沫若评价说:“在现在新的史料尚未充足之前,他的论辩自然并未成为定论,不过在旧史料中凡作伪之点大概是被他道破了。”下列说法中,合理的有 ( )①顾颉刚先生主要是基于文献考辨,质疑夏朝的存在②在未获考古学支持前,夏朝存在与否始终无法确认③《诗》《书》是经孔子编订的,故较为可信无限精彩在大家www.TopSage.com④在郭沫若看来,顾颉刚的考证有其合理性A.①②③B.①②④C.
7、②③④D.①③④9.戊戌政变之后,清政府曾指责康有为“谋围颐和园、劫制皇太后”,史学界对此长期不予取信。近年,某学者搜集并考证了几位当事人留下的资料,其中对论证“围园杀后”密谋真实性最有价值的是 ( )A.袁世凯《戊戌日记》:予诘以:“围颐和园欲何为?”谭(嗣同)云:“不除此老朽,国不能保。”[来源:Zxxk.Com]B.康有为1908年《上摄政王书》:逆臣袁世凯无端造出谋围颐和园一语,阴行离间。C.毕永年(维新派招徕的好汉)日记《诡谋直纪》:康(有为)曰:“至袁统兵围颐和园时,汝则率百人奉诏往执西后而废之可也。”D.恽毓
8、鼎(光绪帝近侍)《崇陵传信录》记载,政变前夕慈禧责骂光绪帝:“痴儿,今日无我,明日安有汝乎?”10.庞卓恒先生指出:“本来意义上的历史学著述,总要对各种历史事件的是非善恶或利弊得失作出一定的判断,总要对历史人物作为的成败原因或国家民族的兴衰原因作出一定的阐释。”这一史学思想说明,历史学的主
