2014年中考时政时政攻略复习(1-6)

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1、2014年中考时政时政攻略复习(1-6)时政攻略一美丽中国消除雾霾保护环境时政攻略二精神力量《感动中国》时政攻略三义教发展,教育公平时政攻略四神十上天嫦娥奔月时政攻略五   国际合作   和平发展时政攻略六  祖国统一、 民族团结2014年中考时政时政攻略复习时事政治攻略一消除雾霾保护环境美丽中国从健康呼吸开始一、【中考热点】2013年1月7日以来,我国出现了大范围的雾霾天气,在环保部通报的春节期间部分城市空气质量状况中,74个监测城市中PM2.5平均超标率达42.7%,空气质量堪忧。二、【备战中考】

2、1.属于哪类环境问题?它对我们日常生活有哪些危害?(1)大气污染。既污染了自然环境,又破坏了生态平衡,使人类自身的生存受到了威胁。(2)雾霾是一种灾害性天气,对公路、铁路、航运、供电系统、农作物生长等均产生重要影响。雾霾会造成空气质量下降,影响生态环境,危害人们的身体健康。2.近几年,我国气候异常多变,灾害频发,这与人类活动有何关系?(1)人口数量的激增,对资源的过度开发等,既污染了自然环境,又破坏了生态平衡,使人类自身的生存受到了威胁。导致大范围雾霾天气形成的人为因素有哪些?(2)汽车尾气的排放;大

3、量化石燃料燃烧后排除的废气和粉尘;建筑工地的扬尘等。这给我们哪些警示?(3)①我们应尊重自然规律,善待大自然,与大自然共生共存、和谐相处。②经济建设决不能以牺牲环境为代价来换取一时繁荣,必须坚持走可持续发展道路,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。4.(1)PM2.5首次被纳入监测体系。这体现了我国什么战略与国策? 实施可持续发展战略,坚持保护环境和节约资源的基本国策。(2)开展PM2.5等项目监测,有何重要意义?有利于增强公民和企业的环保意识,防治日益严重的大气污染。有利于改

4、善空气质量,保障公民的生命健康权。有利于保障公民的知情权,更好地指导公众健康生活、出行。有利于推动生态文明建设,促进人与自然协调发展。5.把“生态文明建设”“建设美丽中国”写入党的十八大报告,这体现了教材的哪些观点?(1)我们党坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终代表中国最广大人民的根本利益。(2)我国贯彻落实以人为本的科学发展观,努力建设社会主义和谐社会。(3)我国保障公民的生命健康权。(4)我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,努力建设资源节约型、环境友好型社会。6.国家应怎样改

5、善环境质量,推进美丽中国建设?(1)实施可持续发展战略,坚持保护环境和节约资源基本国策,转变经济发展方式。(2)实施科教兴国和人才强国战略,加快科技创新,大力发展循环经济和节能环保产业。(3)坚持依法治国的基本方略,依法保护环境,严惩破坏环境的行为。(4)加强社会主义先进文化建设,加大宣传力度,普及环保知识,提高公民科学文化素质,使保护环境成为人们的自觉行为。7.改善环境质量、建设美丽中国,我们青少年责无旁贷。请从衣食住行四个方面谈谈青少年该如何做。(1)衣:少买不需要的衣服,少机洗多手洗等。(2)食

6、:少吃烧烤食品,不用或少用一次性塑料袋、木筷子、快餐盒等。(3)住:使用节能家电,夏季空调温度设置不低于26摄氏度,养成随手关水龙头、关灯的良好习惯等。(4)行:外出时尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等。8.打造美丽中国建设生态文明中必须坚持的国策:保护环境和节约资源、计划生育。打造美丽中国建设生态文明中必须坚持的战略:可持续发展战略,科教兴国,人才强国。打造美丽中国建设生态文明中必须坚持的方略:依法治国。打造美丽中国建设生态文明中必须坚持的发展理念:坚持科学发展观,建设“资源节约型、环境友好型”

7、18社会;走自主创新之路,建设创新型国家。9.建设美丽中国,体现我国坚持什么样的发展理念(道路、思路)?坚持可持续发展战略、落实科学发展观,重视生态文明建设,使经济建设与环境保护协调发展;10.建设美丽中国说明了什么?①我国坚持可持续发展战略和节约资源、保护环境的基本国策;②党和政府坚持以人为本的科学发展观;③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;④一个面向现代化,面向世界、面向未来的社会主义中国已经为巍然屹立在世界东方。11.中国特色社会主义事业总体布局由“五位一体”拓展为包括生态文明建设的“

8、五位一体”。说明了什么?说明:①中国特色社会主义是全面发展,全面进步的社会;②我国坚持保护环境、节约资源的基本国策,走可持续发展道路,落实科学发展观;③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;四、【必备相关热点】问题一:节能减排。相关文件——2012年7月11日,国务院常务会议讨论通过《节能减排“十二五”规划》;2012年12月12日,国务院常务会议讨论通过《“十二五”循环经济发展规划》。相关行动——2012年7月1日,居民阶梯电价在全国全面推行;从

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