兰大网络教育外国行政制度2013秋第二套作业

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1、题号:1  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.92内容:哪项职权是日本国会最重要的职权，也是国会活动中最主要的工作（）A、立法权B、对政府的监督权C、对外交的监督权D、对司法的监督权学员答案:A正确性:正确题号:2  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.92内容:第二次世界大战后，日本国会仍采用两院制，由众议院和参议院组成，以（）为第一位A、众议院B、参议院C、两种联合D、天皇学员答案:A正确性:正确题号:3  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.92内容:1946年1

2、1月3日，经日本议会两院审议通过的()正式公布A、《日本国宪法》B、文官法C、地方自治法D、中间报告学员答案:A正确性:正确题号:4  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.92内容:根据战后日本宪法，（）是国家的最高权力机关，是国家唯一的立法机关A、国会B、自民党C、议会D、自由党学员答案:A正确性:正确题号:5  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.92内容:80年代以来的民意调查中，日本公众对天皇的看法是（）天皇地位的人数有逐渐增多的趋势。A、维持B、加强C、取消D、废止学员答案:A正确性:正确题号

3、:6  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.92内容:在日本，按照《地方自治法》的规定，地方行政长官的职权（）地方议会A、相等B、大于C、小于D、没有关系学员答案:B正确性:正确题号:7  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.92内容:日本对公务员的考核的实施机关是各省、厅的首长,考核的实施比较（）A、集中统一B、分散分权C、人事院D、总理府学员答案:B正确性:正确题号:8  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.92内容:以下日本改革前的各行政省中，主管财政、金融和税收的

4、中央最高行政机构是（）A、通产省B、大藏省C、厚生省D、建设省学员答案:B正确性:正确题号:9  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:3.92内容:日本的地方议会分为都道府县地方议会和市町村地方议会两级。按照《地方自治法》的规定，两级地方自治议会都采取（）A、二院制B、一院制C、议会制D、内阁学员答案:B正确性:正确题号:10  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:3.92内容:（）是官僚制政府的基本运行准则之一A、社会化B、制度化C、规则化D、法制化学员答案:BC正确性:正确题号:

5、11  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:3.92内容:美国联邦、各州和地方政府在实践中创造和发展出的公共服务市场化的方式有（）A、合同承包B、公私合作C、用者付费D、有价证劵学员答案:ABCD正确性:正确题号:12  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:3.92内容:美国1993年颁布的《政府绩效与结果法案》中提出了“以顾客至上”的四条具体建议的内容是A、倾听顾客的声音，让顾客来选择B、使公共组织之间相互竞争C、创造市场动力D、利用市场机制解决问题学员

6、答案:ABCD正确性:正确题号:13  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:5.88内容:美国明确授予联邦政府的权力主要有（）A、征召民兵B、建立联邦法院C、设立银行D、借款E、管理度量衡学员答案:BCDE正确性:错误题号:14  题型:是非题  本题分数:3.92内容:韩国国会是两院制的立法机构，立法权属于国会1、错2、对学员答案:1正确性:正确题号:15  题型:是非题  本题分数:3.92内容:韩国宪法按照两院制的议会原则起草，旨在建立以总统制为基本形式的政体1、错2、对学员答案:2正确性:正确题号:16

7、  题型:是非题  本题分数:3.92内容:印度联邦制具有单一性强和弱中央的特征1、错2、对学员答案:1正确性:正确题号:17  题型:是非题  本题分数:3.92内容:俄罗斯现行的政治制度源自苏联时期的苏维埃制度1、错2、对学员答案:2正确性:正确题号:18  题型:是非题  本题分数:3.92内容:在印度，县和县以下的政府叫做地方政府，分为农村政府机构和城市政府机构1、错2、对学员答案:2正确性:正确题号:19  题型:是非题  本题分数:3.92内容:印度的行政制度由印度文官制度演变而来，印度是近代实行文官制度较早的国家之一1、错2、对学员答案:2正确性: