基于vpn网络的数字化图书馆系统设计

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1、基于VPN网络的数字化图书馆摘 要:针对高校扩大生源和多校合并造成的图书馆数据共享困难,校外师生无法访问图书馆数据等问题,在校区之间实现校园图书馆的数字资源共享是必然的发展趋势。本组建方案提出了通过VPN来解决图书馆资源整合和资源共享等问题。先组建主校区的图书馆,在主校区的边界路由服务器上部署IPsecVPN,解决主校区和分校区图书馆的连接,和为校外师生提供访问校内图书馆资源的入口,实现校外作业也可以利用图书馆的资源来进行,从而提高图书馆资源利用率。为了实现本次方案,使用了GNS3模拟器和Windowsserver2008进行组网仿真,通过Win7对进行访问

2、测试,测试证明该该方案是可以实现建立高效安全的数字化图书馆。关键词:GNS3模拟器;资源整合;数据共享;IPsecVPNAbstract:Forcollegesanduniversitiestoexpandthelibrarydataandmulti-schoolstudentsshareconsolidationresultingdifficultiesschoolteachersandstudentscannotaccessthelibrarydataandotherissuesbetweencampusesrealizedigitalcampuslib

3、raryresourcesharingisaninevitabletrend.TheplanproposestheformationofalibraryofresourcestoaddressissuessuchastheintegrationandsharingofresourcesviaVPN.Firstsetupthemaincampuslibrary,IPsecVPNdeploymentonthemaincampusoftheborderrouteserver,tosolvethemaincampusandcampusesconnectionlibr

4、aries,andprovideaccesstotheschoolentranceforschoolteachersandlibraryresources,toachieveoff-campusjobcan39alsobeuselibraryresourcestocarryout,inordertoimprovetheutilizationoflibraryresources.Inordertorealizethisplan,theuseofWindowsserver2008GNS3simulatorandsimulationfornetworking,ac

5、cesstothetestbyWin7,testsprovethattheprogramisabletoachievetheestablishmentofefficientandsecuredigitallibrary.Keywords:integrationofresources;datasharing;IPsecVPN;GNS3simulator设计说明20世纪90年代开始,我国高等教育不断改革发展,各高校扩大招生规模,而原有的校区面积以及分布不合理,通过多校合并、新建校区等方式进行资源整合,多在城市郊区建立分校区,导致图书馆从单一的服务一个校区的模式转

6、化为一校多馆或总分馆并存的模式。本组建方案采用VPN技术来组建数字化图书馆网络。VPN技术是一种封包和加密网络数据,在公共网络上建立专用的虚拟通道,传输数据,保证专用网络的安全。这个逻辑上的专用通道可以提供和专用网络同样的功用。相对于传统租用线路高昂的运营成本,尤其是相距距离远时更甚。VPN是理想的解决方案。相对节约成本,只要在主校区部署VPN服务,在分校区只要做少量的安装工作就可以实现访问。该设计方案主要以主校区的图书馆为例,组建主校区图书馆的网络,在校园网边界路由服务器的IPsecVPN功能,使得分校区可以通过IPsec客户端访问,外出人员和教师校外家庭

7、可以通过该方式访问。在校园网中使用静态的路由协议,保证校园网互通和冗余备份,在校园网中部署了DHCP服务器,自动为子网分配IP地址,以及校园内WEB服务器,在边界路由服务器上还设计了NAT地址转换,将内网的IP转换为外网IP地址。本次设计使用基于IPsecVPN,适用于馆际资源共享,分校区需要向主校区申请认证的服务证书,经过主校区的VPN认证,建立IPSec隧道,再由IPSec39VPN设备给分校区客户端分配虚拟IP地址,就可以像在校园网内一样安全、稳定、高效地访问主校区图书馆的数据。同样适用于校外教师或学生使用,校外用户只需要使用具有WEB浏览器向VPN服

8、务器申请证书即可,不需要部署客户端就可以连接到VPN

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