四查四看个人剖析材料-四讲四有自我剖析

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------四查四看个人剖析材料-四讲四有自我剖析四查四看自我剖析  “四查四看”和谐城管大讨论  个人剖析材料  自市局思想作风纪律整顿动员大会召开后,根据市局、支队的部署安排,我认真学习了动员大会上领导讲话精神和廉政报告精神。通过学习,我受益非浅,对文明执法、执法为民、无私奉献的内涵有了更深层次的理解。对照整顿活动要求认

2、真地剖析自己,查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念和宗旨信念等方面存在的突出问题,边学习、边整改、边提高。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------

3、------------四查四看个人剖析材料-四讲四有自我剖析四查四看自我剖析  “四查四看”和谐城管大讨论  个人剖析材料  自市局思想作风纪律整顿动员大会召开后,根据市局、支队的部署安排,我认真学习了动员大会上领导讲话精神和廉政报告精神。通过学习,我受益非浅,对文明执法、执法为民、无私奉献的内涵有了更深层次的理解。对照整顿活动要求认真地剖析自己,查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念和宗旨信念等方面存在的突出问题,边学习、边整改、边提高。------------------------------------------

4、-----最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------存在的问题与不足:  1、对党的基本路线和方针政策学习不够积极主动,乃至理论水平、素质能力还不能适应现阶段城市发展的需要。首先是理论学习不够,学习过程虽有记录,但学习体会写

5、得不够深刻,对政策法规只求一知半解,在政治学习方面,平时仅满足于看看文件,翻翻报纸,听听新闻,了解些时事政治,对党的基本理论、路线、方针没有系统地学习和深刻的把握,存有重工作实际、轻理论学习的倾向;其次是业务知识学习不够,新形式下新的政治理论知识的学习,仅停留在学过、看过、听过,钻研不深不透,特别是在理论和实践相结合上做得不到位。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读--------------------------

6、---------~5~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------2、进取精神不够,获取新知识、钻研业务不够,有时有得过且过,满足于一般性工作的思想。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能尽善尽美,创新工作上做得还不够深入。在工作上工作作风不够扎实。对  待工作有一种厌倦情绪,有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事

7、情只安于表面处理,方法比较简单,没有创新精神,有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹事上身。存有“事不关己,高高挂起”的思想,没切实做到想别人之所想,急别人之所急。  下一步,我将对照不足进行整改,争取多方面提高。  1、坚持不懈地抓好政治理论的学习。认真学习政治思想理论,尤其是党的十七大以来的重要指示精神,深入理解和实践科学发展观,做好笔记,结合实际情况,在提高理论素养上下工夫,加深对“执法就是为民,管理就是服务”的理解。在学习方法上,一是做到系统地全面地学习理论,从中学立场、学观点、学方法;二是坚持理论联系实际

8、,在学用结合上作文章,通过学习,提高政治敏锐性和政治鉴别力,增强各项工作能力。  2、刻苦钻研业务知识,提高自身各方面的知识修养。加强与同事们的合作与交流,虚心向经验丰富、大胆创新的教师请教。多向同事、领导学习好的经验、做法,听取别人的意见和建议,随时修正错误,

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