成绩管理系统设计报告

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1、《信息管理系统》课程设计报告题目浙江工业大学学生成绩管理系统专业：物流工程班级：　物流工程0801班学生姓名：顾明铭组员姓名：顾明铭,谢松杭,何吉伟指导教师：陈启华18目录一、前言31.1设计题目31.2背景介绍31.3人员及分工3二、系统概述32.1系统目标32.2系统开发方法4三、系统分析43.1需求分析43.2业务流程分析53.3数据流程分析63.4数据字典7四、系统设计74.1系统功能模块结构图与设计74.2代码设计84.3数据库设计84.4输入输出设计10五、系统实现105.1开发工具115.2系统的测试与评价115.3系统的缺点115.4系统的试运行11六、收获和体会11

2、七、参考文献11八、附录1218一.前言1.1设计题目浙江工业大学学生成绩管理系统1.2背景介绍随着计算机技术的飞速发展，计算机在日常管理中应用迅速得到了普及，利用计算机进行学生成绩管理势在必行。学生成绩管理是学校管理中异常重要的一个环节，作为学校，除了育人，就是育知，学生成绩管理的计算机化是整个学校教务管理中的重要一部分，能否实现这一步关系到学校办学整体效率的高低，介于它的重要性，学生成绩管理系统的开发与应用就逐渐提入议程，并占着越来越重要的份量。本系统结合当前学校的实际，经过实际的需求分析，采用功能强大的.net，后台为sqlserver数据库作为开发工具而开发出来成绩管理系统，

3、其开发主要包括后台数据库的建立和维护，以及前端应用程序的开发两个方面。整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，学生成绩的录入，修改，删除，查询以及打印过程。经过实际使用证明，本文所设计的学生成绩管理系统可以满足学校从事学生成绩管理方面的需要。每个学校都需要在学期末进行期末考试成绩的统计分析工作，而这些工作都必须在考试结束后近一个星期的时间内完成。大量的成绩数据的统计分析工作如果只靠人工来完成，费时费力，还容易出错。随着计算机技术的飞速发展，计算机在日常管理应用中迅速普及，利用计算机进行学生成绩管理势在必行。因此需开发出一个能满足学校进行成绩的录入，统计，查询，报

4、表和打印等需求的、功能完善、安全可靠、迅速简便的成绩管理信息系统。1.3人员及分工顾明铭：系统调查，系统分析，系统设计谢松杭：系统开发编程，成绩类型、成绩信息数据管理何吉伟：系统开发编程，管理功能、修改查询功能的实现,报表设计。18二、系统概述2.1系统目标开发出一个操作简便，界面友好，灵活实用，安全可靠的学生成绩管理信息系统。该系统的开发以教务管理人员和任课教师服务为对象，能够提高学校对学生成绩的统计分析效率，减轻教务管理人员对学生成绩管理和统计的负担，提高学校对学生成绩的规范化管理。该成绩管理系统能够及时对学生成绩进行收集整理，使学校相关部门及时获取可靠的学生成绩信息，便于管理。

5、2.2系统开发方法采用结构化系统开发方法，将信息系统开发过程划分为系统概述、系统分析、系统设计和系统实施四个相对独立的阶段。前三个阶段坚持自顶向下地对系统进行结构化划分。在系统实施阶段，坚持自底向上的逐步组织实施。三、系统分析3.1需求分析本系统的使用者根据其使用者------教务处管理人员和任课教师-----可分为以下几方面：（1）教务处管理人员登陆后，进入教务人员管理模块，可以进行个人信息查询，教师住处职称工资情况的查询，学生信息查询，成绩查询以及退出系统等操作。（2）教师登陆教师管理子系统，要能够对学生成绩进行权限范围内的录入、添加、修改、删除、查询；查询教师信息、更改个人登陆

6、密码、修改个人信息等；（3）学生单科成绩、全科成绩的总分、平均分，最高分、最低分，排序等计算和统计实现自动化；可以按班级、按个人进行信息查询；信息可以发布到网络，以实现数据共享；（4）能够自动进行录入错误检查1.现行系统现状调查现有的学生成绩管理系统主要是以成绩数据信息的存储和统计为目标，而且系统的设计繁琐，管理不够专人化，需要的人员过多，因此系统的安全性保密性不好；查询功能简单，数据共享性不高。2.系统需求说明（1）系统需要在实现数据录入，存储，统计自动化的基础上增强查询功能；（2）要能够充分利用网络扩大信息共享程度；（3）设专人管理员，明确划分管理权限，规范管理，以提高系统的安全

7、性保密性。183.2业务流程分析学校学院系班级老师学生图l组织机构设置图教务处——全面负责成绩的修改，汇总，查询管理；补考试卷库存台帐学生老师院领导分析汇总补考成绩普通成绩补考成绩普通成绩18成绩系统图2业务流程图3.3数据流程分析1．数据流程分析　　1）现行系统的顶层数据流程图如图4所示。对顶层图中的数据流“l，2，3”说明如下：1成绩录入23图3“1”：普通成绩“2”：补考成绩“3”：成绩系统2）数据流程图如图5所示。学生124统计报表月报表批改录入成