北京市安全文化建设示范企业评定标准

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1、北京市安全文化建设示范企业评定标准序号指标项(分值)指标内容(分值)测评标准说明1基本条件1.近三年内没有发生死亡生产安全责任事故；2.近三年内无市级安全生产方面行政处罚不良记录；符合此基本条件，方可参加评选总分1000分。其中安全承诺80分；安全生产制度和行为规范110分；安全引导与激励70分；安全环境和信息传播150分；安全教育培训120分；安全事务参与80分；决策层行为表现120分；管理层行为表现100分；员工层行为表现110分；企业整体表现60分2安全承诺(80)1.有明确的符合本企业实际情况的核心安全理念(安全价值观)、安全规划、安全目标，并以书面

2、形式进行发布(20)缺少1项扣5分安全承诺可理解为安全理念、宗旨和行为准则等形式2.安全承诺的表述完整准确、言简意赅、通俗明了、易记易懂，具有感召力(15)表述语言不精练、繁杂冗长扣5分3.企业安全承诺内容被企业每个员工及相关方知晓和理解，知晓率和记忆率达100%(15)发现企业内1人不知晓扣5分4.企业内全部管理资源和规章制度对安全承诺做出积极响应和充分体现，每个工作岗位都有与安全承诺相统一的岗位安全承诺(15)发现1个岗位缺少安全承诺扣5分5.员工深刻认同企业安全承诺的内涵，并将安全承诺体现在实际行为模式和行为习惯中(15)发现1处不安全行为扣5分3安全

3、生产制度和行为规范(110)1.建有完善的安全生产责任制度，并以正式文件发布。各级岗位人员安全生产职责和权限的安全生产责任明确，决策层、管理层、车间、班组和岗位逐级签订有安全责任书(20)发现1处未签责任书扣5分2.建有完善的安全生产规章制度(30)缺1项扣5分-5-3.安全操作规程健全，覆盖到生产经营的全过程和全体员工，任何员工、任何岗位、任何场所、任何作业行为都有相应安全管理条款(20)缺1项扣5分4.建有完善的应急管理系统。应急预案演练、应急物资装备储备、信息系统建设及员工应急培训等符合要求。(15)发现1处不符合规定要求扣5分5.员工知晓不遵守安全制

4、度所引发的潜在不利后果，能识别本岗位的主要风险，理解并接受建立安全行为规范的必要性(10)发现1人不知道本岗位安全风险及潜在后果扣10分6.员工熟知岗位安全制度和操作规范及承担的责任，并严格遵照执行(15)发现1人不明确岗位安全职责扣10分4安全引导与激励(70)1.建有安全生产目标考核奖惩制度和覆盖所有员工安全行为激励机制。安全绩效与工作业绩相结合，激励措施明确并及时兑现(25)没有目标考核制度扣10分，没有安全绩效激励措施扣15分 2.对员工上报发现或认识到潜在的不安全因素，能够及时处理(15)管理部门不能立即处理扣15分3.对“三违“行为或无伤害或轻微

5、伤害事故，采取以改进缺陷、吸取教训、教育为主的处理方式，审慎使用惩罚措施(15)发现1次以罚代管扣10分4.树有安全生产榜样或典范，发挥了示范带动作用(15)没有树立典型扣15分5安全环境和信息传播(150)1.在危险源处和工作场所正确设置安全警示标识、标志等，符合国家和行业标准规定要求(20)发现1处不符合规定要求扣5分 2.车间墙壁、上班通道、班组活动场所设置有醒目的安全警示、温情提示等安全宣传用语(20)发现1处没有安全宣传用语扣5分3.利用厂内广播、电视、报刊、网络等传播手段，宣传安全生产法律法规或安全常识或事故警示或典型事迹等(15)视不完善程度扣

6、分4.设有安全文化长廊、黑板报、宣传栏等员工安全文化阵地，并定期更新内容(20)视不完善程度和更新情况扣分5.订有安全生产知识传播的报刊杂志等，车间、班组订阅有1种以上安全生产方面的报刊杂志，覆盖率100%(25)发现2处没有订阅安全生产方面的报刊杂志扣5分6.建有安全生产信息沟通机制，安全生产信息渠道畅通(15)视不完善程度扣分-5-7.在市级以上新闻媒体刊发安全生产工作方面的信息、经验做法等，每年不少于2篇次(15)每少1篇次扣5分8.积极参加国家或北京市组织的“安全生产月”、“安康杯”竞赛等活动，有方案、有总结，全员参与，效果明显(20)视活动情况扣分

7、6安全教育培训(120)1.制定有员工安全培训计划，学时符合有关规定要求，培训档案齐全(25)制度不全或无培训计划扣10分，学时不够或培训档案不全扣5分 2.有固定的员工安全培训场所，并配备有必要教学设备，与外部培训机构和教师建立有培训服务关系(20)无固定场所扣15分，教学设备不足扣5分3.有供员工使用的安全教育阅览室，并配备一定数量的安全生产法律法规标准、事故预防、应急处置等内容的图书、音像资料，满足实际需要(20)无阅览室扣15分，学习资料不足扣5分4.每季度至少开展一次全员安全生产教育活动或群众性安全活动，员工参与率达90%以上(15)少1次扣9分，

8、员工参与率＜90%扣6分5.每位员工均有岗位安全常识