五年级上册音乐课件第5课故乡的小路人音版(简谱)(2014秋)

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1、故乡的小路设问:1、歌曲反映了什么内容?2、你听后有什么感受呢?3、你都想起了什么?(少年儿童对家乡的热爱。)(想起自己在乡间玩耍的情景。)(明快、舒畅。)设问:1、这首歌曲的情绪是怎样的?2、这首歌曲的演唱形式是什么?3、观察旋律每小节的拍数有几种类型?(深情、激动的。)(两种:2/4、3/4)(童声合唱)设问:1、歌曲讲了什么内容?2、这首歌表达了怎样的感情?(人们带着思绪万千的心情走在熟悉的小路上,勾起了对往事的美好回忆。)(人们对故乡的思念之情。)设问:1、低声部2、高声部合唱部分有几句?这几句有什么异同之处?比较两句,为什么第二句低下来了?设问:1

2、、这首歌曲有哪些音乐符号?2、应以怎样的音乐、速度、力度去演唱?3、应以怎样的感情色彩去演唱?故乡是生我养我的地方,无论我们走到哪里,乡音都时刻萦绕在我们耳边,乡情都时刻缠绕在我们身旁。让我们永远热爱我们的故乡、永远热爱我们的祖国吧!小结:

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