0905心理咨询师考试三级基础知识真题

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1、2009年5月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:心理咨询师等级:国家职业资格三级卷册一:职业道德理论知识注意事项:1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分.第一部分,1—25题,为职业道德试题;第二部分,26—125题,为理论知识试题.4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.所有答

2、案均不能答在试卷上.5、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员.6、本试卷册采取机器阅卡.考生在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效.地区:_______________姓名:_______________准考证号:_______________人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。◆请根据题意的内容和要求答题,并在答

3、题卡上将所选答案的相应字母涂黑.◆错选、少选、多选,则该题均不得分.(一)单项选择题(第1~8题)l、下列关于道德规范与法律规范关系的说法中,正确的是()。(A)在形成过程上,道德规范总是相对落后于法律规范(B)在实际内容上,道德规范与法律规范不存在任何关联(C)在作用发生上,道德规范比法律规范具有事前性的特点(D)在调节主体上,道德规范和法律规范都是国家意志的代表2、中国传统道德中的“见利思义、以义取利”的基本含义是()。(A)大义凛然、视死如归(B)毫不利己、专门利人(C)君子获利、取之有道(D)两肋插刀、义不容辞3、马克思主义指导思想、中国特

4、色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成了()。(A)社会主义和谐社会理论体系(B)社会主义核心价值体系(C)社会主义精神文明建设体系(D)社会主义发展道路体系4、“忠诚、审慎、勤勉”是职业活动的()。(A)内在道德准则(B)基本原则(C)外在舆论要求(D)行为规范5、根据职业道德理论,实施职业化管理将更加注重员工职业活动的()。(A)非个性化规范(B)去过程性转化(C)无流程化改造(D)反标准化建设6、在我国,正确处理不同利益矛盾之间的关系应该坚持的基本原则是()。(A)个人主义(B)和谐

5、观念(C)爱国主义(D)集体主义7、古人所谓的在无他人监督的情况下,个人依然能够按照道德规范和要求做人、做事的修养境界是()。(A)慎独(B)内省(C)三思(D)内敛8、有人说:“认真做事,只能把事情做对:用心做事,才能把事情做好”。这句话所蕴涵的意思是()。(A)用心做事最重要。即使做不好也是值得肯定的(B)聪明才智是把事情做好的关键(C)敬业精神是干好工作的根本前提(D)创新精神是开创事业新局面的时代要求卷册一:职业道德部分第l页(共3页)(二)多项选择题(第9~16题)9、职业道德的基本特征包括()。(A)主观规定性(B)形式多样性(C)相对

6、稳定性(D)利益相关性10、下列说法中,属于世界500强企业关于优秀员工核心标准的是()。(A)良好的人际关系(B)注重细节,追求完美(C)善于对工作的失误进行合理化解释(D)个性化的执行能力11、诚信对于企业发展的意义在于()。(A)诚信是企业形成持久竞争力的无形资产(B)诚信是企业发展壮大之后必须重点加强的管理任务(C)诚信是维护企业良好形象的内在要求(D)诚信是企业组织绩效的保证12、在职业生涯中,从业人员“讲求信用”包括()。(A)择业信用(B)岗位责任信用(C)离职信用(D)朋友情感信用13、从业人员坚持“平等待人”的要求,应树立()。(

7、A)市场面前顾客无差异的观念(B)按照贡献取酬的观念(C)按德才谋取职位的观念(D)等价服务的观念14、下列属于“纪律”范畴的是()。(A)办事规程(B)行为准则(C)制度规定(D)朋友约定15、“节约”作为职业道德规范,其特征包括()。(A)人为号召性(B)身份特定性(C)价值差异性(D)社会规定性16、“奉献”作为职业道德规范,其对从业人员的基本要求是()。(A)不怀任何动机(B)积极尽职尽责(C)充分尊重集体(D)努力服务人民二、职业道德个人表现部分(第17~25题)答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选

8、择其中一个选项作为您的答案。◆请在答题卡上将所选答案的相应宇母涂黑。17、在日常工作中。你最不能接受的观念是()。(A)给

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