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时间:2018-09-17
《诚信教育专题远程网络培训考试题及答案(80分)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、试卷满分:100一.判断题(每小题2.0分,共20分)1.现在日本主要是用《刑法》和《国家公务员法》来惩处国家公职人员腐败行为的。() A.正确 B.错误正确答案:B;自己得分:2.0教师评述:2.西方各国的考核均以考绩为重点,定有详细的考绩指标,其中包括行为道德因素。() A.正确 B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:3.公务员职业道德建设的工作目标是追求公共利益,人格特征是奉献。() A.正确 B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:forthequalityofreviewsandreview.Article26
2、threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans4.在社会主义国家,公务员追求的公共利益在其现实性上就是为人民服务。() A.正确 B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:5.价值同人的需要相关,所以它是由人
3、的需要决定的。() A.正确 B.错误正确答案:B;自己得分:2.0教师评述:6.公务员价值道德取向的缺失不会导致行政管理主体在工作中自觉或不自觉的改变公共权力的性质。() A.正确 B.错误正确答案:B;自己得分:2.0教师评述:7.公务员职业道德价值取向,既具有一般意义上社会主导意识的基本规定性,又具有自己的特殊性。() A.正确 B.错误正确答案:A;forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;
4、(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans自己得分:2.0教师评述:8.常修为官之道,常思贪欲之害,常怀律己之心。() A.正确 B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:9.公共行政在社会管理中居于主导地位,公务伦理在社会伦理体系中处于最高层次。() A.正确 B.错误正确答案:A;自己得分:0.0
5、教师评述:10.公共行政行为也是企业行为或商业行为,需要用利润做标准来衡量。() A.正确 B.错误正确答案:B;自己得分:2.0教师评述:二.单项选择题(1。每小题2.0分,共40分)forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationof
6、whetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans1.从业人员要做到践行“公私分明”的具体要求,下列不正确的是()。 A.要有法律意识 B.要有慎微意识 C.要有大局意识 D.要有利己意识正确答案:D;自己得分:2.0教师评述:2.在最根本的意义上,政府诚信关系是与政府的()联系在一起的。因而,政府引导社会的功能也就能够得到最大程度的实现。 A.合法性 B.服务本位 C.公信力正确答案:A;自己得分:0.0教师评述:3.公务员职位分为()。 A.领导职务和非领导职务 B.一般职务和特
7、殊职务 C.具体职务和抽象职务 D.干部职务和非干部职务正确答案:A;自己得分:2.0forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans
8、教师评述:4.下列不属于公务员职业道德修养基本内容的是:() A.诚实守信 B.助人为乐 C.服务群众
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