项目所属学科门类(本科)或专业大类(高职)

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1、项目所属学科门类(本科)或专业大类(高职)申报项目级别文化教育省级一般安徽省高等学校省级教学研究项目申请书高职高专院校英语教师项目名称:自我导向发展内涵研究申请人:赵静申请学校:阜阳职业技术学院通讯地址:阜阳市阜南路465号邮政编码:236031联系电话:0558-2179050申请日期:二0一0年五月十六日安徽省教育厅制-9-项目主持人情况项目名称高职高专院校英语教师自我导向发展内涵研究申请金额贰万元项目主持人姓名赵静性别女出生年月1973年8月专业技术职务副教授(内聘)行政职务无所从事专业英语教育主要教学工作简历1996年9月--1999年6月曾教授的英语专业课程

2、有:英语听说、综合英语1999年9月--2002年6月曾教授的英语专业和公共英语课程有:商务英语视听说、大学英语2002年9月--2005年6月曾教授的英语专业和公共英语课程有:文秘英语、大学英语、英语听力2005年9月至今教授的英语专业和公共英语课程有:英语听力、大学英语、综合英语主要教育教学研究领域及成果主要教育教学研究领域应用语言学、外语教学理论与实践主要成果一.发表学术论文1.论英语语感图示的建构与语感能力的培养,铜陵学院学报,2009.32.心理语言学对高职英语词汇教学的启示,阜阳师范学院学报,2009.23.解说一位新女性对传统女性气质的全新诠释---评<

3、觉醒>中的芮芝小姐,牡丹江大学学报,2008.34.图示理论与英语听力教学,阜阳职业技术学院学报,2008.1二.其它1.参与2008-2010年院级重点建设课程建设,已完成综合英语课程建设工作并取得一定成果;2.参与2008年省级质量工程教研项目(第三参与人),并取得阶段性成果。项目名称:高职院校学生英语学习心理障碍分析及对策研究项目编号:2008jyxm6443.2007年指导学生在安徽省教育厅举办的安徽省高职高专实用英语口语大赛中获优胜奖-9-项目主要成员情况项目组主要成员情况姓名年龄专业技术职务行政职务工作单位主要教育研究领域承担工作签章童地轴48教授副院长安

4、徽外国语职业技术学院英语教育理论基础研究田南竹39讲师英语教研室主任安徽财贸职业学院英语教育主题调研李琳44副教授英语教研室主任阜阳职业技术学院英语教育方案设计实施韩亚华45副教授外语系主任阜阳职业技术学院英语教育统筹协作管理马玮伟30讲师阜阳职业技术学院英语教育方案实施张智28讲师阜阳职业技术学院英语教育收集资料总结-9-一.立项依据及目标1.现状与背景分析(包括已有研究实践基础)随着“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育教学改革的不断推广与深入,全国各高职院校都在积极探索促进自身发展的有效策略和方法。加强和深化教师教育是实现这一目标的有效途径之一。在教师教育工作

5、中,进行以教师专业化为核心的教师教育改革,已成为世界教育与社会发展的共同特征。教师素质的高低直接影响教育的质量,英语教师的自我发展问题直接关系到我国英语教育事业在新的历史时期能否取得进一步的突破。在当前职业教育外部环境(包括经济、社会、文化等)和内部环境发生变化或变革的情况下,高职英语课教师必须不断提高自身的适应性,教师适应的根本在于教师的自我发展,自我导向发展是近年来教师专业化发展的新模式,能顺应教师内心需求不断激发个体自我超越.从而促进教师调整和完善个人知识结构,优化和改善教学行为,实现自身内在专业素质和教学力的提高,从根本上有效推动职业教育的改革与发展。语言教师

6、教育问题自上世纪80年代进入研究者视野以来,国外学者在内容和方法上对其进行了多角度研究,研究成果不断问世.国外研究者对自我导向学习研究的主要内容包括自我导向学习的本质特征、自我导向发展的能力结构和实现自我导向发展的策略和途径等。“自我导向”一词源于自我导向性学习。自我导向性学习是近年来世界教育领域里迅速发展起来的一种新的学习理念、学习形式和方法,且在成人学习中占据着越来越重要的地位。美国著名成人教育家诺尔斯(Knowles)将其定义为:“一种借助或无需借助他人帮助的、由个体自己引发的以评价自己学习需要、形成自己的学习目标、寻求学习的人力和物质资源、选择适当的学习策略和

7、评鉴学习结果的过程。”这一定义是最常见的,但也有不同意见。如加格利尔米诺(Gugllelmino)指出:“自我导向性学习者是指个人能够引发学习,并能独立而继续的进行,她具有自我训练的能力,具有强烈的学习愿望和信心,能够应用基本的学习技巧,安排适当的学习步骤,发展完成学习的计划和利用世界加以进行的人”。戈瑞森认为自我导向应与批判性思维相结合,应被看作教师和学习者之间的合作过程。国际著名资深外语教育专家Richrds和Farrell的新著ProfessionalDevelopmentforLanguageTeachers:StrategiesforTea

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