电流表和电压表 伏安法测电阻教案

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1、http://tbzy.k12.com.cnK12教学同步资源精彩与您同步科目物理年级高二班级高二1、2、4班时间2004年1月1日课题：14.7电流表和电压表伏安法测电阻（第一课时）课型新授课（知识、能力、思想）教学目标一、知识目标：1.知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表G（表头）改装而成的；2.了解电流表（表头）的原理，知道什么是满偏电流和满偏电压；3.理解表头改装成常用电压表和电流表的原理，会求分压电阻和分流电阻的阻值；4.会给改装后的电压表、电流表标度。二、能力目标：1.通过电压表、电流表改装的教学，培养学生不仅会正确使用基本物理仪器，而且还要了解仪器的

2、构造和工作原理；2.通过分压电阻和分流电阻阻值的计算，培养学生应用所学物理知识解决实际问题的能力。三、思想目标：通过本节课的教学活动，要培养学生的应用意识，引导学生关心实际问题，有志于把所学物理知识应用到实际中去。（重点、难点）教材分析重点：1.表头G改装成大量程电压表V和电流表A的原理，并会计算分压电阻和分流电阻；2.理解改装后电压表V和电流表A的量程的物理意义。难点：理解改装后电压表V和电流表A的量程的物理意义是求解分压电阻和分流电阻过程中的难点。人教版高二物理资源版主：刘现柱Email:liuxianzhui@eyou.comhttp://tbzy.k12.com.

3、cnK12教学同步资源精彩与您同步板书设计示意框图14.7电流表和电压表一、表头G1.主要构造和工作原理：2.几个重要参量：二、把表头G改装成电压表V1.方法：2.原理:3.分压电阻R:4.电压表的内阻：5.标度：三、把表头G改装成电流表A1.方法：2.原理:3.分流电阻R:4.电流表的内阻：5.标度：时量教学操作过程设计（重点写教师怎么教及学生怎么学，要创造性设计课堂结构和教学模式）备注教师活动学生活动10/一、复习初中所学知识1.多媒体展示一串联电路。如下图所示。引导学生复习回顾串联电路的特点、性质。⑴特点：在老师的引导下复习、回顾时量教师活动学生活动备注a电路中各处

4、的电流相等。即：I1=I2=…=In=Ib串联电路两端的总电压等于部分电路两端的电压之和。即：U=U1+U2+…+Un。⑵性质：a总电阻等于部分电路电阻之和。即：R=R1+R2+…+Rnb电压的分配与电阻成正比。即U1/R1=U2/R2=…=Un/Rn=Ic功率的分配与电阻成正比。即：P1/R1=P2/R2=…=Pn/Rn=I2人教版高二物理资源版主：刘现柱Email:liuxianzhui@eyou.comhttp://tbzy.k12.com.cnK12教学同步资源精彩与您同步28/d消耗的总功率等于每个电阻消耗的功率之和。即：P总=P1+P2+…+Pn2.多媒体展示

5、一并联电路。如右图所示。引导学生复习回顾并联电路的特点、性质及几个常用的简单结论。⑴特点：a各支路两端的电压相等。即：U=U1=U2=…=Un；b电路中的总电流等于各支路电流之和。即：I=I1+I2+…+In。⑵性质：a总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和即：1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rnb电流的分配与电阻成反比。即：I1R1=I2R2=…=InRn=Uc功率的分配与电阻成反比。即：P1R1=P2R2=…=PnRn=U2d消耗的总功率等于每个电阻消耗的功率之和即：P总=P1+P2+…+Pn说明：以上公式中的I=I1+I2+…+In、U=U1+U2+…+Un和P总

6、=P1+P2+…+Pn既可用于纯电阻电路，也可用于非纯电阻电路。既可以用于恒定电流，也可以用于交变电流。⑶常用的简单结论a几个相同的电阻R并联，总电阻R总=R/n，两个不同的电阻R1、R2并联，总电阻R总=R1R2/（R1+R2）。b并联电路的总电阻小于任一支路的电阻，某一支路的电阻增大，总电阻必增大，某一支路的电阻减小，总电阻必减小。c并联支路增多，总电阻减小，支路减少，总电阻增大。二、新课引入这节课，我们一起来学习本章的第七节的第一部分电压表和电流表。（板书课题）三、新课教学我们知道，电压表和电流表是分别用来测量电压和电流的仪表。实际上，常用的电压表和电流表都是有小量

7、程的电流表（用“G”表示，称为表头）改装而成的。这里，我们首先一起来了解一下表头的主要构造及工作原理。（一）表头G1.利用多媒体介绍表头G的主要构造和工作原理。（1）表头的主要构造表头G是指小量程的电流表，即灵敏电流计，常用的表头主要由永磁铁和放入永磁铁磁场中可转动的线圈组成。（2）表头的工作原理在老师的引导下复习、回顾在老师的引导下复习、回顾了解表头G的主要构造和工作原理人教版高二物理资源版主：刘现柱Email:liuxianzhui@eyou.comhttp://tbzy.k12.com.cnK12教学同步资源精彩与您同步