教师科学发展观论文实践科学发展观论文：我国产学研合作的发展及对高校职能的影响

《教师科学发展观论文实践科学发展观论文：我国产学研合作的发展及对高校职能的影响》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、教师科学发展观论文实践科学发展观论文：我国产学研合作的发展及对高校职能的影响摘　要:近年来,我国产学研合作由自发性探索上升至国家自主创新战略的重要组成部分,产学研合作的模式也更多样化。产学研合作的快速发展是我国企业实施自主创新的需要,也是政府在财税政策、科技计划等方面支持的结果。产学研合作不仅有助于企业技术创新,对高校的科研、人才培养、社会服务也产生积极的影响。关键词:产学研合作;发展趋势;高校职能近几年来,随着国家自主创新战略的实施,我国产学研合作的发展非常迅速,不仅对企业技术创新能力的提升具有非常大的作用,对高校转换职能、更好地参与创新活动也产生了积极的影响。一、我国产学研

2、合作发展的趋势(一)产学研合作由自发性探索上升至国家自主创新战略的重要组成部分我国产学研合作始于上世纪80年代,在近20时间里,基本上都是由各地或各高校进行自发性探索的。随着建立创新型国家战略的实施,产学研合作受到前所未有的关注。2006年初,我国召开了全国科学技术大会,随后发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》。《纲要》明确提出把建立企业为主体、产学研结合的技术创新体系作为国家创新体系建设的突破口,第一次把产学研结合提升到国家创新战略的高度。2006年12月,科技部、教育部、财政部等部门成立了“推进产学研结合工作协调指导小组”,体现了国家相关主管部门

3、对产学研合作的关注和支持,通过从国家层面加强对产学研结合工作的指导,为我国产学研合作向更深层次发展提供了重要的保障。2007年,在“推进产学研结合工作协调指导小组”的领导和支持下,我国在钢铁、煤炭、化工和农业装备四个领域,组建了四大产业技术创新战略联盟,标志着我国产学研合作由自发性的探索阶段,发展上升至国家自主创新战略的重要组成部分。(二)产学研合作的模式更加多样化随着产学研合作的发展,产学研合作的模式更加多样化。各地或各高校根据需要,建立各具特色的合作模式,目前在我国产学研合作的模式中具有特色的模式有战略联盟、联合创新平台、大学与地方整体对接合作等。战略联盟与传统的产学研合作

4、模式相比较,是一种在更宽领域、更高层次、更大范围实现产学研合作的模式,是提升产业竞争力的有效形式。如2006年,上海提出基于产业集群的产学研合作联盟,整合上海有关高校和企业的创新资源,建立了上海交通大学、同济大学等5所院校和上海电气、上海汽车等7个集团公司组成产业集群创新战略联盟。联合创新平台是一种由政府、高校(或科研院所)、企业三者共同建立研究院、研发基地、重点实验室和工程中心等技术创新机构,旨在提高区域技术创新能力的产学研合作模式。如自2006以来,广东省政府已与全国50多所高校、科研院所,建立了20多家研究院、研发基地、国家重点实验室和工程中心分支机构等技术创新平台。大学

5、与地方整体对接合作是大学利用自身科研创新优势,全方位服务社会的一种产学研合作模式,而不同于大学与企业单一合作的简单模式,它是大学与地方政府及众多企业的合作。如广州、东莞、珠海等地市政府分别与华中科技大学、北京理工大学等高校签订了数十项产学研全面合作项目。(三)产学研合作由项目合作向共建经济实体转变对于我国大多数企业来说,研发人才比较缺乏,因此传统的产学研合作模式往往由企业提出需要开发的项目,由研发人才比较丰富的高校进行开发,项目完成后,合作关系结束。由于项目的实施通常还需要后续的技术服务,企业出于这一需要,有继续合作的愿望。同时对于那些市场潜在价值比较大的项目,高校也不希望仅通

6、过项目合作获得一次性收益,而是希望获得长期的收益,出于此目的,高校有深化与企业合作的愿望。所以,对于那些市场潜在价值比较大,技术开发难度也比较大的项目,企业与高校双方的合作,不再是简单的项目合作,而通常会采取高校技术入股共建经济实体的方式。产学研合作由项目合作向共建经济实体的转变,进一步深化了合作的层次,同时使双方的合作更为长久。二、我国产学研合作快速发展的原因分析(一)企业实施自主创新的现实需要随着我国经济的快速发展,我国经济发展所面临的资源和生态环境约束越来越大,粗放式的经济增长方式已难以维持,必须转变经济增长方式,通过技术创新来促进经济增长[1]。由于体制、观念等原因,我

7、国企业技术创新能力不足,尤其缺乏研发能力。为了开展技术创新,企业必须寻找外部的研发资源,而比较现实的就是利用高校或科研机构的研发资源。一般来说,与企业相比,大学或政府科研机构的研发能力较强,研发人员水平高,研发所需要的仪器设备齐全,通过产学研合作,企业可以利用大学或政府科研机构的这些研发资源,在企业研发资源投入较少的情况下,即可开展技术创新,同时大学或政府科研机构也有与企业开展合作的愿望和兴趣,企业与大学或政府科研机构开展产学研合作创新可谓双赢的选择。(二)产学研合作的环境不断完善为了落实建