教育类中等教育毕业论文 浅析初中女生篮球教学现状及对策分析

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号:XXXXXXXXX姓名:XXX专业:教育类中等教育论文题目:浅析初中女生篮球教学现状及对策分析指导老师:XXX二〇一一年十二月十日  论文关键词:初中女生;篮球教学;体育教学  论文摘要:体育与健康课程标准理念强调“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育锻炼的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位及确保每位同学受益。作为体育教学工作者,应该根据学生的实际情况因地制宜,运用合理的教学手段来提高学生的健康水平。    篮球运动的竞争手段与方法多样,不仅富有对抗性、集体性,而且具有娱乐性

2、、艺术性、趣味性,是广大青少年最喜爱的项目之一,在我国已经普及。篮球运动在学校已成为学生学习活动的重要部分,篮球课的教学任务是全面提高学生的身体素质,增强体质,使学生掌握篮球运动的基本知识、技能,培养他们运用技战术的能力和从事体育活动的兴趣,使学生全方位地健身、增知、养心。学校体育在篮球课教学中应结合篮球运动内容结构的多元性、竞赛过程的多变性、综合性的特点和学生的具体实际,选择和确定教学方法,注重对学生篮球兴趣的培养。  中学阶段是学生生长发育和个性形成的重要时期,也是养成锻炼习惯的关键时期。但从中学学生的体育运动来看,不论是体育课还是课外活动,男

3、生一直是篮球运动的主角,女生往往是球场边的看客。如何提高女生对篮球的兴趣,使之更好地与终身体育接轨。笔者认为应从初中女生的身体、生理、兴趣特点以及接受能力出发,调整篮球规则,注重女生篮球教学的方法创新,培养初中女生篮球运动的兴趣。    一、调整教学方法,激发初中女生篮球兴趣    (一)调整篮球规则  篮球规则就是由组织篮球竞赛的权力机构制定并公布的规范性文件,它设定条件,明确职责,授予权力,作出规定,指明罚则,是篮球竞赛的法则,也是参加篮球竞赛的人员必须遵守的比赛规定、技术标准和行为规范。篮球规则在不断地改进和完善,其目的就是为了更加公平、公正

4、,提高比赛的观赏性。但是,如果简单地把规则套用在一个初中初学女生身上,效果不是很理想。相反,如果把规则适当地调整,就能够提高她们对篮球的兴趣,有利于篮球运动在女生中开展。  1.降低篮筐的高度  目前,不论在学校还是在社会中,几乎所有篮球场的篮筐的标准高度都是3.05米,没有为不同年龄段或男、女性别的不同而去调整。而恰恰在众多的比赛项目中,男女成绩、标准、场地设施存在区别,比如排球球网的高度、投掷所用铅球的重量,跨栏比赛的栏高和栏间距等。面对如此高的篮筐,对最基本的投篮都很有难度,这不符合女生活动的需求,也抹杀了她们的学习兴趣,使女生成为体育课欣赏

5、男生表演的观众。篮框高度严重影响了此项运动的发展与普及。只有降低高度,才能适应中学生的身体特点,更加符合初中女生身心发展的规律和对事物的认知规律和体育教学“面对全体学生”、“健康第一”的素质教育改革的指导思想。同时也可以增强她们的自信心,培养成功感,促进身体的健康发展,从而推动女子篮球的普及和发展。  2.适当缩小篮球的大小  现在篮球的标准大体上有7号600~650克、75~76厘米标准男子比赛用球,6号510~550克、70~71厘米标准女子比赛用球,5号470~500克、69~71厘米青少年比赛用球。国际篮联的竞赛规则规定,(比赛用球)球的圆

6、周不得小于74.9厘米,不得大于78厘米(也就是7号球);重量不得少于567克,不得多于650克。标准篮球直径为24.6厘米,而篮圈直径为45厘米。从这组数据可以看出,在篮球大小方面还是制定出了相应的标准,青少年用球跟标准男子用球相差度为130~150克、5~6厘米,但仅从初中女生的生理特点、力量及手的大小,跟标准男子在力量,手指大小以及手指的力量的差距还是很大。而手的大小也直接影响着对篮球的控制、球性的强弱。另外,许多学校在篮球的采购方面,没有更多的替女生考虑,往往购买的都是成年男子的标准用球。这样就直接限制了女生参与篮球运动的积极性,扼杀了学生

7、的篮球兴趣,久而久之,女生对篮球望而却步。  3.在教学比赛中放宽规则的尺度  初中体育教学在传授一定技能技术的同时,更重要的是培养学生对运动的兴趣,养成终身体育锻炼的意识。那么怎样培养学生的兴趣,是体育教学工作者不得不思考的问题。对于绝大多数初中女生来说,她们对篮球不论在技术方面还是在理论认识上,都算是一个初学者,她们对篮球的接受能力较差,对篮球比赛的理解也很肤浅,又没有较好的技术做保证。所以,在教学、比赛时,如果严格按照国际篮球裁判法则去执行比赛,那么比赛就很难进行下去,而且很容易使女生丧失兴趣。笔者认为,女生进行篮球比赛时规则完全可以放宽,比

8、如可以两次或者多次用球,可以走步等。这样就很容易使女生的比赛开展起来,而比赛最能锻炼学生团结协作品德,也是提高学生篮球兴趣

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