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时间:2018-09-17
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1、-34-个人职业生涯规划设计一职业生涯条件分析***************************************4(一)个人评估**********************************************41量化评估*********************************************42自我认知*********************************************4(二)环境评估*********************************************91就业形势**************
2、********************************92公关行业**********************************************93零售行业********************************************144跨国公司********************************************16二、职业定位与路径设计分析************************18(一)职业定位********************************************18(二)职业生涯路径设计与
3、分析***********************19三、职业生涯规划与实施战略*************************24(一)规划与管理********************************************24(二)实施战略********************************************25四、职业生涯规划评估与备选方案******************31后序**************************************************************32附录前序34-34-个人职业生涯
4、规划设计1970年,美国哈佛大学对当年毕业的天之骄子们进行了一次关于人生目标的调查:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰而长远的目标。 职业生涯规划一旦设定,它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。一个没有计划的人生就像一场没有球门的足球赛:对球员和观众都兴味索然。职业生涯影响因素关系可概括为:知己、知彼、抉择知己:l职业价值观l职业兴趣l知识技能l综合素质l能力倾向l动机需求l家庭影响l教育影响知彼:l就业环境l人才需求l行业分析l组织分析l岗位职责l工作环境抉择:l职业抉择l路线抉择l目标抉择l行动措
5、施择业动机F=V·EV=职业价值观*职业要素评估(职业兴趣、劳动条件、薪酬等)E=社会需求量*个人竞争能力*竞争系数*随机性(客观变动、时间精力等)34-34-个人职业生涯规划设计职业愿景(Vision):40岁前成为大型跨国零售企业中国区公共关系与事务总监一职业生涯条件分析(一)个人评估l量化评估(详见测评报告说明/后附测评报告链接网址)组织管理、社会交往能力,言语书写能力,学习能力尚可追求个人、组织、社会的三赢,希望被尊重、欣赏、认可。E:管理型A:艺术型S:社会型A:S:推理能力、数理能力、人文素质、言语能力尚可,资料分析能力弱测评报告评报告职业人格大学生综合素质一般能
6、力倾向职业价值观l自我认知1、职业价值观:价值观量表选项对以下内容按自认为重要性大小进行排序同事公司发展潜力薪水工作类型稳定性l发展潜力、工作类型、公司、同事、薪水、稳定性从以下选项中选出自己最看中的5个内容高收入社会声望独立性帮助别人稳定性多样性领导力在自己感兴趣的领域中工作休闲尽早进入工作领域l喜欢的领域、社会声望、多样性、高收入、帮助别人以下物品或事件均以1万元起价起价。假设你手里有100万,愿意以50万以上的价钱拍卖的是哪些房子巨富取之不尽的信用卡配偶技艺小岛情人忠实的仆人图书馆朋友股票名垂青史环游世界的机票家人直言不讳和百折不挠的精神l技艺、精神、家人、朋友、图书馆
7、、配偶、名垂青史34-34-个人职业生涯规划设计解释说明——物质固然重要,但是要明白“水到渠成”的道理。当自身拥有一门专长,具备明确的奋斗目标和百折不挠的精神,得到家人朋友的支持和帮助,定会在人生道路上取得一些成绩,亦会创造出物质财富①喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身价值②乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果,渴望表现自己的个性。个人表现描述:A擅长多种文艺活动的策划,尤其舞蹈编排、表演B对大型文艺汇演、舞蹈艺术家表演、艺术设计(时尚家居、服装设计表演、广告设计等)鉴赏评论类节目感兴趣①
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