西南政法大学教案[首页]

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1、西南政法大学教案[首页]课程名称证券投资学（实验课部分）授课专业金融学年级2006-2007年第一学期课程编号课程类型必修课校级公共课（）；基础或专业基础课（）；专业课（）选修课限选课（）；任选课（√）教学目标学生具有初步的投资意识和缜密的投资分析能力，提高学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力以及自学能力，使学生具有较高的学习专业理论的素质。并且可以通过这一门课的实验学习可以理论与实践相结合在股市上有所作为。授课方式课堂讲授（）；实践课（√）考核方式考试（）；考查（√）课程教学总学时数学分数3学时分配总学时60学时；实验课10学时教材名称证券模拟交易

2、教学系统指导用书作者黄小宁出版社及出版时间指定参考书作者出版社及出版时间授课教师黄小宁职称讲师单位经济学院授课时间2006年—2007年第一学期注：表中（）选项请打“√”。8西南政法大学教案1周次第周，第1次课编写时间20061010章节名称实验一证券查询、交易（买）授课方式课堂讲授（），实践课（√）教学时数2时间分配授课要点教学内容的重点和难点一、面了解证券模拟交易系统；二、习如何进行证券模拟交易账户的开户、销户、挂失、解挂、批量开户等；三、了解证券模拟交易账户资金的分配、资金存取、资金的冻结、解冻及资金冲账等；四、了解证券资金流水账、汇总账的查询；教学内

3、容的深化和拓展一、充分利用网络资源；二、掌握一种证券应用软件；三、把所学的理论与实践结合起来，能成功地进行证券投资模拟，能分析证券行情，并能对实验的结果进行分析。8本单元的教学手段（采用启发式、讨论式、研究式等教学方法情况及教学仪器设备）在实验室，首先概述实验任务，引导学生研究式的学习师生活动设计进行个性化的解答问题思考题或作业一、用网络资源查询任选三支股票的详情；二、熟悉证券软件；三、关注近期的股市情况；四、查询前一交易日的最新排行情况；西南政法大学教案2周次第周，第2次课编写时间20061010章节名称实验二：证券交易（卖）授课方式课堂讲授（），实践课（

4、√）教学时数2时间分配授课要点教学内容的重点和难点一、股票买入卖出；二、委托撤消；三、当日委托查询；四、当日成交查询；五、历史成交查询；六、持仓情况查询；七、资金明细查询；八、资金流水查询；九、排行榜查询；十、盈亏情况计算；十一、快速买卖盘揭示；8教学内容的深化和拓展一、熟悉操作界面；二、熟练掌握常用操作三、学会并熟练读图本单元的教学手段（采用启发式、讨论式、研究式等教学方法情况及教学仪器设备）采用的是通过模拟交易环境的让学生参与实验师生活动设计对学生提供个性化的问题回答思考题或作业一、继续关注近期股市行情，选出自己欲模拟买、卖的股票；二、回顾前期所关注的三

5、支股票的价值变动情况；三、了解感兴趣行业的股票行情；西南政法大学教案3周次第周，第3次课编写时间200610128章节名称实验三：技术分析授课方式课堂讲授（），实践课（√）教学时数4时间分配授课要点教学内容的重点和难点一、技术分析的理论基础及方法分类；二、道氏分析法、移动平均线法；三、K线图分析法；四、判断买卖点五、结合基本分析说明投资损益的原因；教学内容的深化和拓展一、缺口理论的学习与理解运用；a、普通缺口；b、突破缺口；c、持续性缺口；d、消耗性缺口；二、趋势分析法，画趋势图；a、道氏法；b、移动平均线法；c、OBV线；本单元的教学手段（采用启发式、讨论

6、式、研究式等教学方法情况及教学仪器设备）采用的是通过模拟交易环境的让学生参与实验师生活动设计关注学生的实际操作，针对学生的问题进行回答8思考题或作业一、关注近期股市行情，选出自己欲模拟买、卖的股票；二、回顾前期所关注的三支股票的价值变动情况，计算近期损益；三、运用道氏法分析一支你所选中的股票；四、画出一支你所选中股票连续一周的K线图，并作出相应分析；西南政法大学教案4周次第周，第4次课编写时间20061012章节名称实验四上市公司估值案例授课方式课堂讲授（），实践课（√）教学时数4时间分配8授课要点教学内容的重点和难点一、行业股票市场表现分析二、上市公司财务

7、报表分析三、上市公司财务绩效的评价教学内容的深化和拓展一、公司股票偏离程度分析；二、公司股票活跃程度分析；三、公司股票流动性分析；四、公司股票安全性分析；五、公司股票成本盈亏分析；本单元的教学手段（采用启发式、讨论式、研究式等教学方法情况及教学仪器设备）采用的是通过模拟交易环境的让学生参与实验师生活动设计关注学生的分析过程，对学生的提问进行回答8思考题或作业一、继续关注股市行情；二、对通讯行业股票市场表现进行分析；三、作出中国移动股票市场表现分析报告a、中国移动股票偏离程度分析；b、中国移动股票活跃程度分析；c、中国移动股票流动性分析；d、中国移动股票安全性

8、分析；e、中国移动股票成本盈亏分析；8