美术学专业(40)硕士研究生培养方案

美术学专业(40)硕士研究生培养方案

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1、美术学专业(40)硕士研究生培养方案一、培养目标培养德智体全面发展的,适应社会主义建设需要的美术创作和美术学研究的高层次专门人才。其具体要求是:1.具有良好的马克思主义理论素养,能自觉执行党的文艺方针和政策,有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的品质。2.在美术学专业有坚实的理论基础和熟练的创作技术,掌握一门外国语,具有独立从事艺术创作、艺术史研究和艺术理论研究的能力。二、研究方向1.铜版画技法与创作。2.油画现当代技法与创作。3、视觉传达设计与理论研究。三、学习年限与学分学习年限为二年。总学分为36—38学分。四、课程设置(一)学位课程

2、(本专业各方向硕士生公共必修课,计19学分)课程编号课程名称学时学分开课学期任课教师0001马列经典著作选读54310002科学社会主义理论与实践36210003第一外国语(含专业外语)24061、24001中国文化史3622吴琦4002现当代艺术史(西方)3621娄宇4003素描造型技法风格研究与实践7241、2魏谦、肖丰(二)指定选修课程(按研究方向设置)(13学分)研究方向课程编号课程名称学时学分开课学期任课教师4004素描理论与实践3623魏谦、易阳forthequalityofreviewsandreview.Article26th

3、review(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans铜版画技法与创作4005铜版画临摹与技法研究3622魏谦、易阳4006中国新兴铜版画发展史5433、4魏谦、齐凤阁(聘)4007铜版画工作室(I)5433魏谦4008构

4、图、创作5433、4、5魏谦、易阳油画现当代技法与创作4009表现主义、立体主义艺术实践5442肖丰4010新具象艺术实践7242、3肖丰、苏和、樊俊4011抽象艺术实践与综合材料艺术实践7243、4肖丰、黄勇、刘意4012当代艺术创作实践5435肖丰、苏和、樊俊视觉传达设计与理论研究4013图形创意与理论研究7242、3辛艺华、何琪4014编排设计与理论研究5433辛艺华4015多媒体创作与理论研究5434辛艺华、张朴4016视觉沟通设计7245辛艺华、何琪、张朴(三)选修课程课程编号课程名称学时学分开课学期任课教师4017钢笔画技法362

5、3魏谦、易阳4018铜版画工作室(II)(现代铜版观念及技法)5434魏谦2805版画艺术实践7243魏谦4019东方美学3623邱紫华4020现代绘画理论3623肖丰、苏和4021摄影及数码影像技术3624张朴、方辛(外聘)4022装置艺术实践3624肖丰、魏光庆(外聘)4023传统图案解析3621辛艺华4024专业软件解析3622辛艺华、张朴4025现代平面设计史与风格3621辛艺华、娄宇4026设计艺术实践5435辛艺华、何琪、张朴1705民俗学原理3621陈建宪4026市场营销学3624陈伟东forthequalityofreview

6、sandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans3801传播学概论5432周晓明五、教学实践或艺术实践本专业硕士的教学实践或艺术实践研究须参加本科生教学或导师科研第一线的工

7、作,或讲授本科课程协助导师完成科研工作及程序性阶段工作。或指导本科生教学实践协助教师辅导与答疑。拟安排在第二学年进行,时间为四周,至少完成60课时的工作量。成绩合格,计2学分。六、调查研究、下乡考察、专业考察本专业调查研究拟到其他美术院校学术访问和文化古迹考察、专业设计考察,或收集资料,或参加学术会议及参观重要学术展览。调查研究之前,应在导师的指导下写出调研计划;调查研究结束,须写出调研报告,或举办小型汇报展,提交导师评定的成绩。调查研究、下乡考察、专业设计考察在三年期间安排二次。第一次安排在第二学年进行,主要以到其它美术院校学术访问,或参观

8、重要学术展览及参加学术会议为主,时间为二周左右。第二次安排在第三学年进行,下乡考察主要是赴名山大川、文化古迹考察写生为主,为毕业创作深入生活收集创作资料;专业设计考

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