全国部分重点大学远程教育简介及专业

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1、全国部分重点大学远程教育简介及专业(一)、学校简介及专业设置1.北京大学简介:北京大学是经教育部正式批准开展现代远程教育试点工作的高校之一。她坚持以区域经济建设和社会发展需求为导向,整合优质教育资源,利用现代信息技术,为渴望求学的莘莘学子提供了突破时空限制的学习深造机会。专业设置:专升本:广告学、人力资源管理、行政管理、法学、财务管理、国际经济与贸易、金融学、市场营销、风险管理与保险学、汉语言文学、信息管理与信息系统、计算机科学与技术。2.北京师范大学简介:全方位支持服务--北师大现代远程教育通过多年的经验总结和不断的努力,坚持“以学生为

2、中心“的服务理念,以“学科问题”、“管理问题”为主线,从学前、学中、学后三个时段,建立了包括资源服务、学习过程服务、管理服务、技术支持、学习评价五位一体的全方位、多层次的学习支持服务体系。通过4008服务热线、网络平台、短信平台、电子邮件、及时通讯等沟通手段,为学生提供管理问题的咨询、投诉等信息咨询、问题解决和相关教学教务管理服务。优质资源--北师大网络教育汇集了包括顾明远、林崇德、劳凯声、何克抗、李翀、刘松柏、石中英、檀传宝、刘勇、吕启祥等一大批知名学者在这里弘文励教、著书立说。开发了300余门丰富、优质的网络课程资源,其中《远程教育学

3、基础》、《学校管理学》、《战略人力资源管理学》、《民俗学》、《教育学原理》、《外国文学作品选读》、《古代文学史(一)》和《普通心理学(下)》等八门课程先后被评为国家级网络精品课程。北京师范大学历来在教师教育领域具有学科优势,根据教育部学位中心2009年公布的一级学科排名结果,北京师范大学15个一级学科进入全国前十名,其中教育学、心理学、中国语言文学位居第一。专业设置:①高起专:教育管理、小学教育、学前教育、应用中文、工商管理(分为企业管理,市场营销两个方向)、电子商务、会计学、法律、应用心理学、现代教育技术、计算机技术与应用(分为数据库、

4、多媒体技术、体系结构和图形图像四个方向)②专升本:教育管理、小学教育、学前教育、汉语言文学、信息管理、行政管理、人力资源管理、职业教育管理、工商管理(分为企业管理,市场营销两个方向)、电子商务、会计学、法律、应用心理学、现代教育技术、计算机技术与应用(分为数据库、多媒体技术、体系结构和图形图像四个方向)3.东北师范大学简介:东北师范大学是教育部直属并批准开展现代远程教育试点高校,国家“211工程”首批重点建设大学。学校以培养优秀中小学教师为优长,被誉为“人民教师的摇篮”,在长期办学过程中形成了“为基础教育服务”的鲜明办学特色。专业设置:①

5、高起专:小学教育、学前教育、汉语言文学、应用俄语、英语、教育管理、思想政治教育、历史学、数学与应用数学、心理学、计算机科学与技术、会计学、法学、行政管理;②专升本:教育管理、小学教育、学前教育、思想政治教育、汉语言文学、历史学、英语、地理科学、美术教育、体育教育、数学与应用数学、物理学、化 学、心理学、法学、计算机科学与技术、会计学、行政管理。4、福建师范大学简介:福建师范大学是一所具有百年办学历史的省属重点大学,现已形成了文、史、哲、理、工、教、经、法、管、农等多学科协调发展的办学格局和学士——硕士——博士完整的高质量人才培养体系,整体

6、实力已进入全国高师院校的先进行列。建校百年来,共培养各类毕业生30多万人,涌现出大批优秀人才,福建省各中学校长、特级教师和其他教学骨干中60%毕业于我校。福建师范大学于2001年1月经教育部批准成为开展现代远程教育的试点高校(详见教高厅[2001]2号文)。为实施现代远程教育试点工作,学校投入经费3000多万元用于网络教育基础设施建设,创建了“面对面”的网络学习环境,已形成具有我校特色的现代远程教育模式。目前,我校在全国14个省、自治区(直辖市)设立200多个校外学习中心开展现代远程教育,已培养本专科毕业生4万多人,现有在校生2万多人。专

7、业设置:①高起专师范类——小学教育、学前教育、语文教育;非师范类——汉语、应用心理学、法律大类(法学)、行政管理、物流管理、艺术设计、旅游管理、农村行政与经济管理(村务管理)、计算机应用技术、经济管理、工商管理类(工商管理)、会计、电子信息工程技术;②专升本师范类——汉语言文学(教育)、小学教育、学前教育、思想政治教育、英语(教育)、公共事业管理(教育管理)、历史学(教育)、数学与应用数学(教育)、物理学(教育、化学(教育)、体育教育、生物科学(教育)、地理科学(教育)。非师范类——汉语言文学、心理学、英语、法学、行政管理、历史学、物流管

8、理、艺术设计、艺术设计(动画方向)、旅游管理、计算机科学与技术、经济学、工商管理、财务管理、电子信息工程、软件工程、数学与应用数学、物理学、化学、体育学类(体育)、生物科学、地理科学。5、电子

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