人教版 历史 必修二 主观题 二

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1、31．（2011年4月江苏百校样本分析24题）（10分）科学技术是构成综合国力的重要因素。在经济全球化的形势下，国际竞争日趋激烈，归根结底是科技与人才的竞争。阅读下列材料，回答问题。材料一　《历史上最有影响的100人》书中科学家占38位。右图两位科学家就是其中的杰出代表，两人的科技成果决定时代发展。材料二  19世纪70年代，德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域，设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。特拉瑙带回了爱迪生的电灯制造专利权。1883年创办德国爱迪生公司。电气工业的发展是造成德国90年代德国经济繁荣的基本因素。1851年至190

2、0年，在重大科技革新和发明创造方面德国超过英法之总和，仅次于美国，居世界第二位。  ──摘编自丁建宏《德国通史》材料三　科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。──摘自吴国盛《科学的历程》请回答：（1）根据材料一和所学知识，用具体史实说明“两人的科技成果决定时代发展”的理由。（4分）（2）根据材料二，归纳德国发展高新科技的途径。（2分）结合所学知识，说明19世纪后期德国科技发展的政治因素。（2分）（3）据材料三

3、，怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？（2分）【解析】第1问难度较低，考查两次科技革命时期的科技成就。结合瓦特和法拉第的时代背景及主要成就作答即可；第2问可根据材料及基础知识作答，根据题干“设立科研机构，鼓励德国学子去学习和掌握还没掌握的高新科技”得出科技发展途径。政治因素结合必修一作答；第3问考查科技发展的负面影响，学生根据材料“大规模地开发大自然”“动摇了人类生存的根基”概括答案，如何应对答案较为统一，即可持续发展【答案】（1）万能蒸汽机解决了当时工业发展的动力问题，使人类社会进入蒸汽时代；（2分）电磁感应为电的发明和运用奠定了理论，使人类社会进入电气时

4、代。（2分）（2）途径：内部研发；外部引进。（2分）因素：国家统一；君主立宪制的确立；政府重视。（2分）　（3）理解：科技发展带来一些负面影响，如环境、社会等问题。（1分）应对：进一步提高科技水平；国际合作，共同应对；走可持续发展道路。（1分）　32．（2011年4月河南省统测40题）（37分）阅读下列材料，回答问题。材料一  早在17世纪初，欧洲人就开始有组织地向北美移民。但在十七八世纪，由于自然条件和交通条件的限制，移民的规模还不很大。美国独立后的最初几十年，尽管迫切需要劳动力，对外来移民基本上持欢迎态度，但当权者对大量移民的涌入还有疑虑。在约翰·亚当斯任总统期间（1797—1801

5、年），美国政府颁布针对外国移民的法律，对移民的活动和归化实行限制。1784—1793年间，每年到美国的移民不多于4000人，1794年1万人。拿破仑战争期间，法国对不列颠群岛和大陆进行封锁，英国以海上封锁作答。英法实行的政策阻碍了欧洲向美洲的移民。材料二  1830～1850年美国人口动态表年代增长总人数（单位：千人）增长率（%）移民造成的增长（单位：千人）自然增长（单位：千人）自然增长率（%）1830—1840420332．7599360428．01840—1850612335．91713441025．8材料三  当代国际移民一般都是欠发达国家向发达国家流动，从农业地区向工业地区流动。

6、19世纪上半叶，英、法等国移民却是从经济较发达的国家向发展水平低于自己的国家流动，这是由美国自然条件优越、经济潜力大、人口稀少、对劳动力的需求旺盛这一特殊情况决定的。同时，当时的欧洲人认为，移民对欧洲至少有三大好处：扩大欧洲商品市场；缓和人口过剩的负担；促进对外投资。——以上材料均摘编自王章辉《欧洲移民与美国的工业化（1）根据材料一，概括指出在美国独立后的最初几十年间影响欧洲向美国移民规模的因素有哪些？（9分）（2）材料二反映出十九世纪上半叶美国怎样的人口发展特点？（6分）结合材料三和所学知识，分析促进这一时期美国移民的原因。（12分）（3）根据以上材料并结合所学知识说明欧洲移民在美国实

7、现工业化过程中的重要作用。（10分）【解析】（1）可以从材料中直接提取信息回答。（2）比较表格中美国人口的增长、自然增长率、移民增长等信息回答“特点”。从题目中的时间信息“十九世纪上半叶”可知工业革命的推动，结合材料中美国对劳动力的需求、欧洲对海外移民的认识等信息分析。（3）从工业化发展的需要的劳动力、技术、市场等条件角度回答。【答案】（1）因素：自然条件和交通条件的限制；美国政府的态度和政策；英法等欧洲国家的封锁政策。（9分）（2