议论文写作妙在结构

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1、议论文写作妙在结构-----------------------Page1-----------------------议论文写作妙在结构教师:林彦双-----------------------Page2-----------------------议论文写作妙在结构曹刿春秋时鲁国大夫。著名的军事理论家。曹刿论战【原文】十年春,齐师伐我①。公将战(2),曹刿请见(3)。其乡人曰(4):“肉食者谋之⑤,又何以间焉(6)?”刿曰:“肉食者鄙③,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?‘公曰:“衣食所安,弗敢专也③,必以分人”对曰:“小惠未,

2、民弗从也。”徧公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也⑤,必以信(11)。”对曰:“小信未孚(12),神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情(14)。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”公与之乘(15),战于长勺(16)。公将鼓之(17),刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩(18)。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙③,登轼而望之(20),曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气(21),再而衰(22),三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡(23),故

3、逐之。”【注释】⑴我:指鲁国。作者站在鲁国立场记事,所以书中“我即指鲁国。⑵公:指鲁庄公。⑶曹刿(gui)(桂):鲁国大夫。⑷乡:春秋时一万二千五百户为一乡。⑸肉食者:指有权位的人。当时大夫以上的官每天可以吃肉。⑹间(jian)(见):参与。⑺鄙:鄙陋,指见识短浅。⑻专:专有,独占。⑼牺牲:祭礼时用的牲畜,如牛、羊、猪。⑽加:夸大。⑾信:真实,诚实,这指对神说实话。⑿孚:为人所信任。⒀狱:案件。⒁情:实情。⒂乘:乘战车。⒃长勺各国地名。⒄鼓:击鼓进军。⒅败绩:大败。⒆辙:车轮经过留下的印迹。⒇轼;车前供乘者扶手的横木。(21)作气:

4、振作(士兵们的)勇气。(22)再:第二次。(23)靡:倒下。-第1页-版权所有北京天地精华教育科技有限公司www.jinghua.com咨询电话:400-650-7766-----------------------Page3-----------------------【议论文写作要点】——观点要和材料吻合【观点之一】关心国家大事,要有强烈的参政意识。【写作样文】春秋时代的曹刿是个普通百姓,属于“非肉食者”一类。就是说,他无职无权。但他关心国家命运,在齐国军队来进犯自己的国家之际,他不放心光让那些“肉食者谋之”,于是挺身而出,主动

5、要求“入见”鲁庄公,阐述对怎样打仗的看法。【明确吻合点】是“齐师伐我。公将战。曹刿请见。”是结果。************************************************************************************【观点之二】要积极创设民主参政的环境。【写作样文】曹刿论战是发生在二千多年前的事,那时候,平民百姓要见国君,说句话,参与商量国家大事,似乎还是很容易的。曹刿和他同乡说的话:“肉食者鄙,未能远谋。”是对鲁国统治者的尖刻的批评,但也没有遭到“穿小鞋”的打击报复。相反,鲁庄公还

6、诚心诚意地请教曹刿,并按曹刿的正确意见发布军令,确实是很有民主气度的。可见,曹刿能积极参政,发表意见,恐怕不仅仅因为他有这方面的才能,还因为当时有一个允许参与的民主环境。如果曹刿贸然找上门去,却被一顿军棍轰出来,也就不会有什么求见论战之事了。【明确吻合点】是“曹刿请见,并能入见。”************************************************************************************【观点之三】位卑末敢忘忧国。【写作样文】“国家兴亡,匹夫有责”。人人应该关心国家大事,积

7、极参政议政,发挥主人翁的精神。我们不能像春秋时代那个曹刿的同乡,面临国家遭受侵犯,却说什么“肉食者谋之,有何间焉”的话。如果抱着让少数人去“忧天下”而自己“何必去参与”的思想,来对待当前的改革和开放,那就丢失了自己作为国家主人翁的资格了。【明确吻合点】是“齐师伐我。公将战。曹刿请见。”是结果。【方法训练】练习之一:修改病例。题目:《谈“伯乐”精神》论点:奖励后来者,争当新时代的伯乐。-第2页-版权所有北京天地精华教育科技有限公司www.jinghua.com咨询电话:400-650-7766---------------------

8、--Page4-----------------------材料:著名画家傅抱石先生,原来家里很穷,年过三十还在一个小学里替别人代课。他很爱画画,由于生活所迫,他常常拿自己的作品到街上去卖。有一次,一个偶然的机会,他的画被著名的国画大

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