金融本科课程实践环节实施细则

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1、金融本科课程实践环节实施细则《公司财务》课程实习实施细则　　金融学专业本科的培养目标是具备扎实的社会实践的能力和实际动手能力、理论与实际相结合的专门人才，培养面向业务第一线的应用型高等专门人才。《公司财务》课程不仅专业性强，涉及的面也宽，在一般情况下，学生缺乏公司财务业务实践，即使是那些在实务部门工作的学员，也难于对公司金融行为准确把握。为锻炼培养学生的实际操作能力，增强学生毕业后的工作适应性，在课程教学中必须高度重视实践教学环节。《公司财务》这门课程的实践性教学环节主要是指课程实习。此实践环节不得免修。具

2、体要求如下：　　一、课程实习的目的　　课程实习是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要教学环节。它要求学生综合运用所学知识和技能，对关键或焦点问题进行课程实习，充分理解教材的主要内容，提高自己的能力和水平，圆满完成学习计划，实现教学目标。　　二、课程实习的要求　　1、财经类金融学本科的学生，必须全部参加此课程的课程实习。　　2、课程实习原则上在课程开设过程中至少安排一次。具体到各市（地）学生参加课程实习的时间安排，视学生的具体情况由各地电大自行决定。对此门课程建议学完第十章后安

3、排实践。　　三、课程实习的组织形式及时间要求　　1、组织形式：根据学员的数量，最好每10人为一个小组，由一名在较大公司工作或对公司比较熟悉的学员带队或者由校方出面与上述机构联系，使学员深入到其内部，根据自己所选择的课题，有针对性地去搜集资料、了解调研。　　2、时间：课程实习起止时间以一周为宜。　　四、课程实习的内容　　1、根据教材的内容，可选择如下几个题材作为本课程实习的内容：　　（1）公司的治理结构和企业财务组织的基本形式；　　（2）公司高级财务管理的主要内容；　　（3）公司的主要财务关系及其关键问题；　

4、　（4）公司基本素质分析和公司财务分析；　　（5）公司活动成本、收益、现金流量分析；　　（5）公司固定资产项目可行性分析；　　（6）公司营运资本管理政策分析；　　（7）公司股利政策分析；　　（8）公司基本财务政策分析等。　　2、学生应根据上述内容选择一个题目列出调查提纲（包括调查对象和调查内容），作好采访笔记，并搜集好足够的分析素材。　　3、根据调查结果写出调查分析报告。调查分析报告的内容应包括：调查对象一般情况、调查内容即分析过程、调查结果、调查体会及意见和建议。字数要求不少于2500字。　　调查报告要求

5、语言简练、准确；叙述清楚、明白；数据、资料可靠；结论有理有据。调查报告由各地（市）电大自行验收、留存，省电大抽查。　　五、考核与成绩评定　　学生的课程实习报告，经指导教师评阅，作为学生形成性考核成绩的组成部分。　　1、考核内容　　（1）课程实习时的基本情况与表现；　　（2）调查报告的内容与文字表达。　　2、考核标准　　课程实习成绩分为及格与不及格两个等级。　　3、成绩评定办法　　（1）由个人填写鉴定表，由被调查单位盖章。　　（2）调查报告由指导教师评定。（3）调查报告初评不及格者，允许补写一次。《金融统计分

6、析》课程实习实施细则　　金融学专业本科的培养目标是具备扎实的社会实践的能力和实际动手能力、理论与实际相结合的专门人才，培养面向业务第一线的应用型高等专门人才。《金融统计分析》课程不仅专业性强，涉及的面也宽，在一般情况下，学生缺乏公司金融业务实践，即使是那些在实务部门工作的学员，也难于对公司金融行为准确把握。为锻炼培养学生的实际操作能力，增强学生毕业后的工作适应性，在课程教学中必须高度重视实践教学环节。《金融统计分析》这门课程的实践性教学环节主要是指课程实习。此实践环节不得免修。具体要求如下：一、课程实习的目

7、的　　课程实习是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要教学环节。它要求学生综合运用所学知识和技能，对关键或焦点问题进行课程实习，充分理解教材的主要内容，提高自己的能力和水平，圆满完成学习计划，实现教学目标。二、课程实习的要求　　1、财经类金融专业本科的学生，必须全部参加此课程的课程实习。　　2、课程实习原则上在课程开设过程中至少安排一次。具体到各市（地）学生参加课程实习的时间安排，视学生的具体情况由各地电大自行决定。对此门课程建议学完第十章后安排实习。三、课程实习的组织形式及时

8、间要求　　1、组织形式：根据学员的数量，最好每10人为一个小组，由一名在银行、证券等金融机构工作或与银行等金融机构熟识的学员带队或者由校方出面与上述机构联系，使学员深入到其内部，根据自己所选择的课题，有针对性地去搜集资料、了解调研。　　2、时间：课程实习起止时间以一周为宜。四、课程实习的内容　　1、.根据教材的内容，可选择如下几个题材作为本课程实习的内容：　　（1）我国基础货币或货币供应量（或信贷总规模、储蓄存款