浙江科技学院物流工程专业培养方案

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1、浙江科技学院物流工程专业培养方案一、培养目标本专业培养具有工学、管理学理论知识和工程设计、分析及开发技能，能在制造企业、物流公司、外贸公司、外资企业、港口、机场、货代等领域从事物流规划、物流技术及运营管理以及货代相关业务流程设计及管理等方面工作，具备创业知识和素质的适应现代物流工程及经济发展需要的国际化背景的高素质应用型专门人才。二、培养标准本专业要求学生掌握与企业物流、国际物流、第三方物流等相关的运作流程和相关技术，掌握现代物流设备原理及设计方法，了解本学科理论前沿和发展动态，熟练掌握外语、计算机等现代化经

2、营和国际化管理所必需的基本工具。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握物流工程领域所必须的较为系统的基础科学理论、扎实的学科基础理论和专业知识；2、掌握机械工程和自动化的基本技术及相关的基本理论和方法；3、熟悉现代物流工程理论、物流技术与装备、物流管理信息技术、物流系统的规划与设计；4、具有分析、规划和设计物流业务流程的能力，初步的研究和实际工作能力以及一定的创新意识；5、熟悉与物流行业有关的方针政策和法规，了解现代物流工程的理论前沿、应用前景和发展动态；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有科学研

3、究和工作的初步能力；7、具备创业知识和基本技能;三、知识、能力和素质实现矩阵要求内容配套主要课程或教育培养措施知识要求具备从事创业能力的所需的知识KAB与创业导论、经济法、会计学、电子商务、创业实践具备从事计算机技术能力的所需的知识C语言与程序设计、数据库原理与应用、软件工具、管理信息系统具备从事经济管理综合能力的所需的知识微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学、运筹学具备从事物流专业能力的所需的知识现代物流概论、采购管理、仓储管理与技术、运输管理学、物流系统仿真、国际物流、配送与流通加工、管理信息系统、物流

4、工程、项目管理、物流成本管理能力要求具备较强的工程实践能力通过认识实习、金工实习、社会实践、课程设计、毕业实习等阶段递进式的实习，以及创新实践活动和导师指导下的科研活动，逐步提高工程实践能力。具备一定的交流合作和组织管理能力通过参加工程实践、志愿者活动、学会社团活动、社会实习等锻炼和培养学生的交流合作和组织管理能力。创新能力通过参加科技竞赛、科研项目等锻炼和培养学生的创新能力。素质要求生理素质通过大学体育类课程来提升学生的生理素质心理素质通过大学生心理健康教育来提升学生的心理素质四、主干学科管理科学与工程五、

5、专业核心课程现代物流概论、物流系统仿真、仓储管理与技术、机械设计基础、配送与流通加工、管理信息系统、国际物流、运筹学等。六、主要实践环节认识实习、金工实习、物流系统仿真课程设计、管理信息系统课程设计、工程管理实习、毕业实习、毕业（设计）论文等七、学制、学位及学分要求1、学制：实行弹性学制，本科基本学制一般为4年，可提前1年毕业，最长不超过8年。2、授予学位：工学学士学位3、本专业毕业最低学分要求：170八、学分结构要求课程设置及修读类型学分及占比学分学分比例(%)理论教学环节基础层次（必修）4237.3专业层

6、次（必修）4035.6拓展复合层次（选修）30.527.1合计112.566.2实践教学环节必修57.533.8合计170100UndergraduatePrograminLogisticsEngineeringI.TrainingObjectivesThisprogramistocultivatehigh-levelandappliedstudentswithinternationalbackgroundandadvancedunderstandingandskillsinlogisticsengineer

7、ingwhoareadapttothedemandsofmodernlogisticengineeringandeconomicdevelopment,whichinvolvesthestudyofengineeringscienceandmodernmanagementtheoryandthecultivationofengineeringdesign,analysisanddevelopmentskills,whohavethebasicabilitiesaboutestablishinganenterp

8、riseandalsocanbeengagedinlogisticsplanning,logisticstechnology,operationmanagement,goodstransportagencyandrelatedbusinessflowdesignandmanagementinmanufacturingenterprises,logisticsenterprises,foreigntr