2016年远程教育发展现状及市场前景分析

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2、报告　　一份专业的行业研究报告，注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。　　一份有价值的行业研究报告，可以完成对行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。　　中国产业调研网Cir.cn基于多年来对客户需求的深入了解，全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景，注重信息的时效性，从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。了解更多,欢迎访问：中国产业调研网　http://www.cir.cn/远程教育2016-2022年中国

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4、与发展趋势预测报告认为，远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。　　《2016-2022年中国远程教育行业

5、发展研究分析与发展趋势预测报告》对远程教育行业相关因素进行具体调查、研究、分析，洞察远程教育行业今后的发展方向、远程教育行业竞争格局的演变趋势以及远程教育技术标准、远程教育市场规模、远程教育行业潜在问题与远程教育行业发展的症结所在，评估远程教育行业投资价值、远程教育效果效益程度，提出建设性意见建议，为远程教育行业投资决策者和远程教育企业经营者提供参考依据。正文目录第一章远程教育产业相关概述　第一节远程教育基础概述　　一、发展远程教育意义涵盖了解更多,欢迎访问：中国产业调研网　http://www.cir.cn/远程教育2016-2022年中国远程教育行业发展研究分析与

6、发展趋势预测报告　　二、远程教育特性　　三、远程教育发展历程　　四、远程教育的特色和优势　第二节远程教育分析　　一、远程学历教育　　二、远程职业教育　第三节现代远程教育系统　　一、硬件支撑　　二、软件支撑　　三、教学资源　第四节现代远程教育第二章2016年世界远程教育行业整体运营状况分析　第一节2016年世界远程教育产业运行环境分析　　一、全球经济现状及影响分析　　二、全球教育体制改革情况　　三、全球就业形势分析　第二节2016年世界远程教育行业市场发展格局　　一、世界远程教育的发展和创新　　二、世界远程教育市场规模极速增长　　三、全球已开展现代远程教育国家及比重　　

7、四、世界远程教育技术应用　　五、世界各国远程开放教育特色分析　　六、全球it厂商重视教育技术解决方案的开发　　七、世界各国积极建设“无线城市”了解更多,欢迎访问：中国产业调研网　http://www.cir.cn/远程教育2016-2022年中国远程教育行业发展研究分析与发展趋势预测报告　第三节2016年世界远程教育品牌主要国家分析　　一、美国　　二、德国　　三、英国　　四、韩国　　五、日本　　六、印度尼西亚　第四节2016-2022年世界远程教育行业发展趋势分析第三章2016年中国远程教育行业市场发展环境解析　第一节2016年中国宏观经济环境分析