教师招聘考试体育专业知识复习材料1

《教师招聘考试体育专业知识复习材料1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、选择题（二）选择题1、羽毛球女子单打先得几分的球员，为胜一局？（B）A、9分B、11分C、15分D、21分2、初中男子110m栏比赛栏架高度应为（B）A、0.762mB、0.914mC、1mD、1.067m3、当饮食的摄取量大于身体的活动量，身体的体量会（A）A、增加B、减少C、不变D以上皆错4、正式排球比赛中，球员的轮转方式为（A）A、顺时针B、逆时针C、随意轮转D、以上皆非5、在水中游泳时，如果遇到身体抽筋应先（A）A、呼喊周围环境的人B、自已想办法自救C、不管它继续游泳D、听天由命6、下列何者是理想的减肥方法

2、（C）A、断食B、吃减肥药C、运动D、吃泻药7、标准田径赛场地一圈为多少米（C）A、200mB、300mC、400mD、800m8、为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是（C）练习。A、综合性B、一般性C、辅助性D、专门性9、为了发展学生的身体素质和跑的能力，下列一组辅助练习中用于增强腿部力量，提高大腿高抬幅度，发展跑的频率的练习是（D）A、后蹬跑B、单足跳C、弓箭步走D、高抬腿跑10、柔韧性训练的基本方法是（C）A、重复训练法B、间歇训练法C、拉伸法D、变换训练法11、下

3、列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法？（A）A、图形变换跑B、自然地形跑C、轮流领先跑12、下列哪一组运动属于球类项目？（C）A、篮球、足球、水球B、水球、排球、网球C、手球、乒乓球、网球13、篮球的标准场地、边线长米，底线长为米。（A）A、28m15mB、28m16mC、26m15m14、分腿腾越练习时，保护人应站在（A）A、跳箱旁边B、垫子旁边C、跳箱前方15、体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括（B）A、擦伤挫伤裂伤B、擦伤刺伤裂伤C、拉伤刺伤挫伤16、在广播体操的教学中，教师多采用示范授课（C）A、正面B、侧

4、面C、镜面17、2008年北京奥运会帆船比赛将在我国城市举行？（C）A、大连B、连云港C、青岛18、跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在（C）A、10—30度B、20—30度C、30—60度19、跨越式跳高助跑倒数三步的比例是（C）A、小、大、中B、大、中、小C、小、中、大1220、小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有（B）。A、节奏B、速度C、力量21、在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（B）A、器材B、情景C、音乐22、体育课程标准要求，从实际出发，以（C）需要为中心来选择和设计教学内容

5、。A、运动项目B、教师C、学生的发展23、社会适应领域目标，在1—6年级应着重帮助学生了解一般的（B），学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。A、运动技能B、游戏规则C、体育知识24、小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周（A）学时。A、4学时B、3学时C、2学时25、我国古代学校体育开始出现于（A）社会A、奴隶B、封建C、社会主义D、资本主义26、国民体育的基础是（C）A、大众体育B、终身体育C、学校体育D、竞技体育27、西周“六艺”中与体育有关的内容是（D）A、礼、乐B、书、数C、诗、书D、射、御

6、28、毛泽东同志发出的三好号召是（B）年A、1950年B、1953年C、1954年D、1955年29、新中国统一的中小学体育教学大纲颁发于（B）A、1950年B、1956年C、1957年D、1958年30、学校体育的主要特点之一是（C）A、场外性B、竞技性C、基础性D、技术性31、文艺复兴以后，第一个倡导“三育”学说的教育家是（A）A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、斯宾赛32、体育教师的特殊性语言是（B）A、专业术语B、口令C、方言D、艺术语言33、体育教学的组织形式较其他学科（B）A、单一B、多样C、没有差异D、有

7、差异，但不大34、体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期，应（D）全面贯彻A、必须B、不一定C、一定不能D、有所侧重地35、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是（A）A、反比关系B、正比关系C、抛物线关系D、不存在36、任何动作的完成都要有相应的力量，而起决定作用的是（A）A、人体的内力B、人体外力C、支撑反作用D、摩擦力37、体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（D）A、分解法B、快速示范C、常速示范D、正误对比示范38、体育课的综合密度应是（A）A、越大越好B、越小越好C、适中为好D、练习强度

8、大时小些好39、在教学班级学生人数多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下，宜采用（B）A、两组一次等时轮换B、三组两次等时轮换C、先合后分D、先分后后40、布置场地器材时，可移动器材与固定器材之间应尽可能（B）12A、分开B、相对靠拢C、保持距离D、保持较远41、在哪种情况下采取分组不轮换的教学形式（A）A、人数不多场地器材设备条件充足B、