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时间:2018-09-16
《博仁教育2010年心理学考研大纲权威解析及备考建议》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2010年心理学考研大纲权威解析及备考建议一、2010年心理统考大纲特点,心理学科考试特点大家翘首以待的2010年心理学统考大纲终于在8月25日出炉,我们在第一时间为各位考生就今年大纲的特点做了一个总体的解析——2010年大纲与09年完全一样,各考生在复习过程中,参考书目没有变化,可以多咨询上届的师兄师姐们,或者专业咨询老师。心理学自07年以来实行统考政策,大纲涵盖普通心理学,教育与发展心理学,实验心理学,统计和测量六门学科的基本知识。自统考以来,考查的知识点和理论框架变动一直不大,今年与09年
2、相比,完全没有变化,充分说明心理统考重在考察“基本”,考查心理学学科的基本理论,基本知识和基本方法,以及运用其解决实际问题。分值也如往年,没有变化:学科上——普心:100分;发心与教心:70分;实心:60分;统计与测量:70分;题型上——单选:65小题,共130分;多选:10小题,共30分;简答:5小题,共50分;综合题:3小题,共90分。心理学学科的特点:心理学是一门中间学科,既有文科性质也有理科的性质。分为两大部分:基本理论(普通心理学,发展心理学与教育心理学)和研究方法(实验心理学,统计与
3、测量)。普通心理学,发展心理学与教育心理学重在考查基本概念,基本理论,偏重识记,当然也要结合实际,对某些现象做出解释。而实验心理学,统计和测量偏理,综合性也较强,是大家普遍认为较难的一部分,尤其对于跨专业的考生来说。这三门复习的总策略在于理解的基础上,多多实践——做题!多做题,多领会,注重理性思维和逻辑思维的培养和动手能力,如设计一个实验解决实际问题。另外,心理学也是一门正在发展中的学科,理论体系庞杂,各种理论观点和流派繁多,所以大家在复习时要多思考,多比较,多识记,多做题,避免在考试过程中有看
4、似熟悉,又不确定的感觉。考试大纲是研究生入学考试的纲领。很多考生对大纲的重视度不够,认为它几乎涵盖了书中的所有知识点,没有重点和非重点的区分,其实不然。大纲中的考查目标大家一定要仔细研读,带着思考和问题去复习每一块儿的知识,结合考查目标,想想出题的角度以及如何作答,相信一定会达到事半功倍的效果。二、结合考试详细分析考试特点尽管大纲的内容没有任何改变,大家在复习时也不能掉以轻心。虽然大方向不变,仍是注重基本知识点的考查,但预测今年的命题难度会有所提升,而且会更偏向考查实际应用能力。下面就不同的考试
5、题型来简述一下考题的特征和复习策略:(1)选择题一般考查的知识点会比较细微。考生需要对相关的知识点进行全面和精确识记,很多概念不是背过就好,要真正理解;有些选择题会给出某些现象来考查,也有些会考得很细致,注意以下几点:数字,人名;关系;次序;性质等等。一定要多做题,在练习中体会!(2)简答题一般以基本理论的识记、理解为主,在答题时,如果能结合一些现象和例子来对理论进行解释和说明会更好。(3)综合题主要考察一些大的理论的掌握程度,如准确度、全面性、应用能力以及对实验设计和统计方法的应用等。这部分需
6、要考生在平时进行大量的强化和练习。三、对考试科学预测,提出备考建议复习时不要把各学科独立开来,要注意结合和迁移。如前所说,六门学科分为两大部分:基本理论大多通过研究方法证明得出的,研究方法反过来进一步证实理论的真实性。下面就学科分别来说一下:(1)普通心理学普心是重中之重,普心的主要内容可以简略而系统地分为以下四个部分:第一部分——心理学概述(一)、心理和行为的生物学基础(二);第二部分——意识和注意(三)、感觉(四)、知觉(五)、记忆(六)、思维(七)、言语(八);第三部分——情绪和情感(九)
7、、动机、需要与意志(十);第四部分——能力(十一)和人格(十二)其中,第一部分是考试的次重点,第一章中心理学的研究对象是整个普心的框架,至于心理学的研究,作为了解和识记。第二章涉及神经生理学的知识,多是基本概念,但对三种脑学说应有重视,因为认知神经科学尤其是脑科学是当前研究热门。第二部分要作为一个认知体系来理解和学习,要找到不同的心理过程间的关系。也可以将这部分进行详细划分:1、感觉和知觉可以揉合为一个章节来理解,理解不同的感觉和知觉现象、知觉线索等。这些是经常在选择部分考察。同时也要宏观上把握
8、感觉和知觉的联系与区别,这可以作为简答题来考察。2、记忆、思维和言语这三章之间的联系也非常密切,三种心理过程的形成过程都有其独自的特点,同时又是相互影响和促进的三个过程。记忆和思维部分很容易以简答和综述题目的形式考察,考生应着重把握。第三、四部分是历年来命题的重点,其中分布了大量的基本理论,极有可能在简答题中出现。是整个心理学的概述和统领,复习时要从宏观和微观两个角度进行把握,宏观上,掌握各部分总体的理论框架,以及部分之间的联系和结合。微观上,把握理论框架内的各个知识点,进行细化和深入,决不放过
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