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时间:2018-09-16
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1、四川省成都市2014届高三第三次诊断性考试理科综合生物部分理科综合共300分,考试用时150分钟.1.生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页,共90分。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上;并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,只将答题卡交回。第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2.本卷共7题,每题6分,共42分.在
2、每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.下列生命活动在蓝藻细胞内不能进行的是A.C02的固定和C3的还原B.[H]的氧化和C02的产生C.基因重组和染色体结构变异D.DNA的复制和RNA的合成2.下列关于信息传递的叙述,错误的是A.核DNA携带的遗传信息通过复制传递到细胞质中B.激素、神经递质和受体都与细胞间的信息传递有关C.相邻两营养级生物间的信息传递有利于调节种间关系D.生态系统中物理信息的来源可以是生物或无机环境3.下列有关RNA的叙述正确的是A.DNA聚合酶可以与RNA结合并催化转录过程B.少数RNA可降低
3、某些化学反应所需要的活化能C.tRNA是由3个核糖核昔酸连接而成的单链分子D.人体不同部位的细胞中转录形成的RNA完全不同4.下列有关生物多样性的叙述不正确的是A.基因突变能导致多种等位基因的产生,从而丰富了遗传多样性B.生物的适应性与生态系统的多样性,是生物与环境共同进化的结果C.森林具有涵养水源、调节气候等功能,体现了生物多样性的直接价值D.保护生物的物种多样性时,就地保护与易地保护相比是更为有效的措施5.科学家将线粒体放在低渗溶液中将其外膜涨破,然后通过离心处理将外膜与包裹着基质的内膜分开,再用超声波将内膜切成若干小段,每
4、个小段均可自动闭合成一个小泡。下列说法不正确的是A.线粒体的外膜和内膜都以磷脂双分子层为基本支架B.线粒体在低渗溶液中外膜涨玻与膜的选择透过性有关C.破裂的内膜可以自动闭合成小泡说明生物膜具有流动性D.线粒体基质中含有水、丙酮酸、葡萄糖和核昔酸等多种化合物6.观察牛蛙脊髓反射现象的实验中,用硫酸刺激左后肢趾间皮肤中的感受器,左右后肢同时收缩;刺激右后肢趾间皮肤中的感受器,左右后肢也同时收缩.若破坏左右后肢的传人神经和传出神经中的某两条神经,再刺激左后肢皮肤中的感受器,结果左后肢不收缩,右后肢收缩。下列判断和推测正确的是A.左后肢
5、传人神经和右后肢传出神经均被破坏B.若用硫酸刺激右后肢,左、右后肢都不会收缩C.兴奋从左后肢感受器传到右后肢时是双向的D.感受器产生兴奋时电信号会转变为化学信号7.有人将植物幼嫩茎段纵切后浸没在不同浓度的生长素溶液中,一段时间后,发现茎段的半边茎向内侧弯曲生长如图甲,弯曲角度a与生长素浓度的关系如图乙。若将切割后的茎段浸没在某未知浓度的生长素溶液中,测得半边茎的弯曲角度为α1,将该生长素溶液稀释至原浓度的80%后,测得半边茎的弯曲角度为α2。下列分析正确的是A.生长素的作用使半边茎外侧细胞分裂速度比内侧细胞分裂速度更慢B.半边茎
6、的弯曲方向说明茎内外两侧的细胞对生长素的敏感程度相同C.图乙中弯曲角度α1对应两个生长素浓度说明生长素的作用具有两重性D.若弯曲角度α1大于α2,则稀释前生长素溶液的浓度应该为10μmol·L-1第Ⅱ卷注意事项:1.用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。2.本卷共4题,共48分。8.(12分)胡萝卜素因其具有提高人体免疫力、延缓细胞和机体衰老、减少疾病的发生等作用而备受科研人员的关注。(1)从新鲜胡萝卜中提取胡萝卜素时,萃取前需头挤寸胡萝卜进行粉碎和。提取胡萝卜素时一般不用乙醇作萃取剂,主要原因是,且乙醉能与水混溶。萃取加热
7、时需安装冷凝回流装置,其目的是;浓缩萃取液时可直接使用装置。(2)用纸层析法分离叶绿体中的色素时,胡萝卜素随层析液在滤纸条上的扩散速度而位于滤纸条的最前端;在进行光合作用时,光合色素吸收的光能必须先转变为化学能储存在结构简式为的化合物中。(3)科研人员测定了夏季不同天气条件下胡萝卜植株光合速率的变化情况,结果如下图所示,请分析回答:①图中j点时,叶肉细胞中叶绿体产生的氧气会扩散到等处;与h点相比,i点时叶绿体内CO2的固定速率较。②阴天时,a~b时间段植株净光合速率变化的原因是,阴天时,植株在图中的点时刻体内有机物总量最少。9.
8、(1O分)某研究小组为了探究酵母菌生长的最适温度,他们利用甲图装置设置了5组实验,每个装置中都加人等量的葡萄糖络液。乙图为该小组的实验结果(单位:106个/mL)。(1)实验过程中,每隔24小时取,定量的酵母菌培养液.用血球计数板在显微镜下进行细胞计数,估算试管
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