秀洲区城镇生活垃圾分类三年行动计划

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1、秀洲区城镇生活垃圾分类三年行动计划(征求意见稿)根据《嘉兴市区城镇生活垃圾分类三年行动计划》(嘉政办发[2017]57号)文件要求,结合秀洲区城镇生活垃圾管理工作实际,特制定本行动计划(含城区和建制镇镇区)。一、工作目标2017年,秀洲区城镇生活垃圾分类覆盖面不低于70%,其中居民小区不低于65%,机关事业单位、国企、学校不低于90%;开展一批提高垃圾分类质量的试点示范;城镇生活垃圾年增长率控制在6%以内;建立城镇生活垃圾分类管理体系和制度。2018年,秀洲区城镇生活垃圾分类覆盖面不低于85%,其中居民小区不低于80%,机关事业单

2、位、国企、学校分类覆盖面达到100%;逐步扩大提高垃圾分类质量的试点示范;城镇生活垃圾年增长率控制在4%以内;形成比较完善的垃圾分类标准规范管理体系和制度。2019年,秀洲区城镇生活垃圾分类覆盖面达到100%;持续推进垃圾分类质量试点示范;城镇生活垃圾年增长率控制在2%以内;生活垃圾分类政策、体系健全并运行良好。二、主要任务(一)开展宣传培训,提高垃圾分类社会参与度1.营造垃圾分类良好氛围—17—(1)使用多种载体开展宣传。利用广播电视、报纸等传统媒体与微博、微信等网络媒体相结合,进行线上线下全面宣传,在广场、公园、景点、车站、围

3、墙、工地、电梯等公共场所投放分类宣传广告,利用社区各类宣传设施,运用多种宣传形式,将垃圾分类宣传渗透到社会各个层面,使垃圾分类成为市民群众的自觉行动。(2)深化社区垃圾分类宣传。社区垃圾分类宣传活动是最有效的宣传载体,利用小区各类宣传设施,运用多种宣传形式,使得宣传内容“到单元、入楼道、进家庭”,使得居民入耳入眼入心。(3)组织策划垃圾分类宣传活动。策划垃圾分类工作宣传活动;定期组织广场宣传咨询活动和进社区活动;开展垃圾分类征文、绘画比赛和知识竞赛、金点子和宣传创意征集等活动;组织垃圾分类论坛,依托各类知名栏目,邀请各界人士开展研

4、讨交流等社会文化活动。(4)发挥学校垃圾分类宣传作用。教育部门负责对学生开展垃圾分类宣传动员,普及分类知识,再由学生普及进家庭,进社区,通过小手牵大手的宣传活动,使得教育的宣传作用辐射进家庭,带动市民分类开展。(5)发挥多方力量开展宣传。“工、青、妇”—17—、学生联盟、志愿者协会、知名企业开展垃圾分类各类宣传活动。在全区范围内树立垃圾分类典型,发挥社会各界名人效应,引领垃圾分类社会风尚。2.加强垃圾分类知识培训(1)加强管理人员培训。对区、镇(街道)、社区从事垃圾分类工作的管理人员、物管人员和企事业单位分类管理人员进行分门别类的

5、培训,提高垃圾分类工作日常管理和培训指导的能力。(2)普及社区居民培训。镇(街道)、社区对分类小区实施“一社区一月一课”培训活动,通过社区课堂、现场观摩会、经验交流会等形式对居民进行垃圾分类知识培训,提高垃圾分类主力军的能力。(3)开展校园课堂教育。每个班级每学期至少开展一次垃圾分类课堂教育。课堂教育立足垃圾分类教材,丰富教学活动,培养学生垃圾分类意识,积极参与垃圾分类。(4)拓展其他培训渠道。发挥政府部门及“工、青、妇”的作用,通过市民学校、民工学校、物管培训、网上课堂、慈善宣讲等多种渠道普及垃圾分类知识。(二)明确分类标准,规

6、范垃圾分类流程1.分类投放小区生活垃圾分三类:可回收物(蓝色桶)、有害垃圾(红色桶)、其他垃圾(灰色桶)。机关事业单位、国企、学校分四类:可回收物、有害垃圾、其他垃圾、餐厨垃圾(绿色桶)(不设食堂的单位,不设餐厨垃圾这一类,分为三类)。—17—2.分类收集(1)收集容器。垃圾分类亭标准:配置4个360升/240升其他垃圾桶、1个/组可回收桶、1个/组有害垃圾桶,具备引导提示、冲洗、消杀、污水入网等条件。并设有垃圾分类宣传、指引牌。垃圾投放点要求:地面硬化,配置1至3个360升/240升其他垃圾桶、1个可回收桶,并设有垃圾分类宣传、

7、指引牌。有害垃圾收集袋/箱要求:设有不同投放口,方便电池、灯管等小件有害垃圾的投放,安装在楼道口、电梯出入口适当位置,并设有分类指引牌。入户家庭分类垃圾桶由社区向每户居民发放1个灰色垃圾桶,印有垃圾分类宣传标识。分类投放的可回收桶、有害垃圾桶、其他垃圾桶和餐厨垃圾桶收集容器的标准及摆放设置要求按照《嘉兴市垃圾分类设施设置规范》及《嘉兴市垃圾分类设施标志、标识标准》执行。(2)收集次数。小区可回收物由专业收集企业每周两次(工作日1次,双休日1次)上门开展回收工作;机关事业单位、国企和学校可回收物由专业收集企业每周工作日上门收集1次;

8、园林垃圾每天收集;大件垃圾预约上门收集。有害垃圾由物业保洁人员每周定期将楼道的有害垃圾袋/箱内的有害垃圾收集后放入分类亭内的有害垃圾桶内,市环卫处每月上门收集1—17—次,若有害垃圾桶满溢,单位或物业直接联系市环卫处及时上门收集。其他垃圾由原有收集

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