《石学敏院士个腧穴配方》学习笔记与顿悟(完整篇)

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1、《石学敏院士针灸临床常用30个腧穴配方》学习笔记与顿悟(完整篇)地火明夷53目录引子(2015-05-0514:05:50)--http://blog.sina.com.cn/s/blog_b34960c40102veyv.html一、“针灸处方1”听课笔记与体会(课堂教学33:27,讲授1百会,2上星)二、“针灸处方2”听课笔记与体会(课堂教学47:08,讲授3人中,4关元,5中极,6中脘)三、“针灸处方3”听课笔记与体会(课堂教学40:26,讲授7太冲,8风池,9环跳-1)四、“针灸处方4”听课笔记与体会(课堂教学41:23,讲授9环跳-2,10阳陵泉,11足临泣,12内关,13外关,

2、14委中,15秩边,16大肠俞、17肾俞,18胆俞,19肺俞、20膈俞,21攒竹-2)五、“针灸处方5”听课笔记与体会(课堂教学41:12,讲授21攒竹-3,22后溪)六、“针灸处方6”听课笔记与体会(课堂教学39:43,讲授23三阴交,24足三里,25太渊,26合谷,27曲池,28天枢,29人迎,30涌泉)后记harnessslotwithintheenclosure,cableconnectionallowanceofliensonlineslot;multiplesoftcorerequirementspipe-insulationwiringnoseend,wiringnosepr

3、essingtakesspecialtools,bareconductorsshouldbeputoutofthecrimpingzone147 引子        中国中医博大精深,民间有高手,中医学院有理论大师。如果认真观察一下,不难发现这些高手、大师的神技和理论经典水平都逊色于几千年前的岐伯、扁鹊、张机等古代医工。         现代中医所研究的经络就是古代医工所见的经络吗?        难怪当代的一位针灸大师疾呼:“我们中医有三千多年历史,如果再搞三千年还是今不如昔,中医就要被淘汰,我敢这么说!”        再也,三千年太久,只争朝夕。        (一)寻找中医理论之源

4、        老夫闲来无事,在网上遍寻当代中医名家的讲课视频,以期得到中医理论创新发展的启迪。老夫正在递次学习《朱文峰大师讲中医诊断学(75集)》、《王harnessslotwithintheenclosure,cableconnectionallowanceofliensonlineslot;multiplesoftcorerequirementspipe-insulationwiringnoseend,wiringnosepressingtakesspecialtools,bareconductorsshouldbeputoutofthecrimpingzone147洪图大师讲黄帝内

5、经(80集)》、石学敏院士负责的天津中医药大学的资源共享课《针灸学(90学时)》。        老夫学习得很慢,边学边做笔记。随着老师精彩的解惑释疑和设疑破题,老夫也得到不少有益的启迪。         (二)学习石院士《30腧穴针灸处方》的体会        老夫在学习“天津中医药大学《针灸学》第六章治疗总论第三节针灸处方”之时,被石老先生的精彩讲授所吸引,受益匪浅,当然也有不少遗憾。附:30腧穴针灸处方讲课视频网址---“第六章治疗总论第三节针灸处方”:http://www.icourses.cn/coursestatic/course_2283.html        天津中医药大

6、学在针灸经络研究中思路开阔。老夫已经学习了具有天津特色的针灸经络研究方法:①以十二古经为基线的所生病、是动病的经络辨证研究(治则、穴位配方、操作、方义)---以“经”论穴位配方;②以病、并发症、合并症为基线的临床应用及基础研究,如调整高血压的完整配方:人迎、曲池、合谷、太冲、足三里,就是以血压值较高为主要症状、针对不同的并发或合并症状来选配不同的穴位---以“病”论穴位配方;③以主要腧穴为基线的常用30个腧穴配方研究---以“主要腧穴”论穴位配方。当然也有一些临床分科、治则治法等传统的分类研究活动。         1.针灸经络存在和思维的关系问题。        古代医工认识的经络与现代

7、中医人认识的经络应该是本质特征不同的经络。harnessslotwithintheenclosure,cableconnectionallowanceofliensonlineslot;multiplesoftcorerequirementspipe-insulationwiringnoseend,wiringnosepressingtakesspecialtools,bareconductorsshouldbeputo

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